思维导图，点亮整本书阅读

网课期间，《乡土中国》整本书阅读已经深入到学生的学习生活。

语文课上，除了必要的点拨，我把更多的时间留给了学生。

课堂上，孩子们边阅读边做批注、写心得，课堂上，弥漫的是阅读的芳香。

为读过的章节画思维导图，是我留的阅读作业。

相较于第一次的思维导图，这一次，孩子们做得更认真，更细致。

每一幅思维导图，都是孩子思维流动的具体展现，是阅读能力逐步提升的印痕，也是一次极好的艺术创作。

思维导图，点亮整本书阅读。

附：思维导图的定义

思维导图，英文是The Mind Map，又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。

思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。