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我们的诗词班到底有哪一些不一样?田老师的诗词课远远不只是教诗词

(2021-01-01 19:22:29)
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分类: 天真作少年
  一般的老师教诗词只是为了应试,我们的诗词则以全方位,多角度的教学方式帮助学生打开眼脑心胸,提升审美素养,立起高远志向。
  一般的老师教诗词只是很普通的教读,我们的诗词则是建立在“兴于诗,立于礼,成于乐”上,以音乐为核心,穿插中古音吟诵,用沙画,水墨画,水彩画,创意画,经典国画解读诗词,用中国舞,少儿舞蹈,阿卡贝拉演绎诗词,用各种不一样的旋律和节拍感受诗词的无限张力,用古典音乐,现代音乐相融合的方式呈现诗词,用说文解字,书法艺术诠释诗词,用尽可能多而贴切的相关百科艺术,历史典故,圣贤思想去帮助孩子既能融会贯通又能兼具发散性思维的融入到诗词意境当中,让学生学会自主探索诗词的无限魅力,在诗词中感受美,发现未知的自己,超越一个个旧的自己,立起一个个新的自己......
   一般的老师教诗词只是小面小局的执泥于诗词本身,我们的诗词班则是以国学经典为基底,让学生在一个有根的地方站得更高,立得更稳,看得更远,诗词背后的诗心是诗人人格,人品,审美观,生命观,价值观,格局观,世界观的体现,而这些东西的源头全部都存在于国学经典之中。
  一般的老师教诗词顶多能让学生做几个题,我们的诗词班则是以“百年树人”的眼光去设计课程的,学生在这里能得到“德智体美劳,温良恭俭让,仁义礼诚信”全面的熏陶,还能逐渐练就独立思考,触类旁通,举一反三,闻一知十,见微知著,善问善悟的本事,学习本身其乐无穷的同时,更能在不知不觉中立起自己的正向文艺审美,以及健全光明的人格。     一般的老师教诗词只是完成教学任务,为了教学背后的利益而教,我们的诗词不以盈利为第一目的,老师轻灵上阵,以身作则,在做着自己所好的文化教育事业的同时,潜移默化的向学生深入传递自身对经典传统文化的思考和热爱。老师的教案每次必须有新的增添,老师本身每天都没有停止学习,老师自有原创文艺作品一直在更新,可关注其公众号:读原著。教育是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

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