享誉世界的老画家管皎在这一天给来自全国各地不同学校的学生们上了一堂国画公开课，课后，学生们也都向老师奉上了自己的即时得意之作。管老看后，揪然发现很多学校的学生作品都是一个模板，一种定势，惯性思维下的产物，几百个活生生的大脑，结果笔下居然全是雷同的贫乏想象，没有灵性美，自然美，全是“多数的趋一”，全是造作的“中规中矩”，这简直太让让人失望了。再看他们多数团队的口号，除了一些“个人服从团体”，“少数服从多数”，就是“众人的眼睛是雪亮的”，“不要自绝于大众”之一类，管老师唏嘘一声，再也不想多说什么。

   然而，有一个远道而来的只有十人不到的乡村班，管老目睹道他们交上来的作品时，直忍不住当场拍案叫绝，不仅是他们作品出类拔萃，神韵清远，没有一个雷同，天马行空，想象奇绝没有一点束手束脚，更重要的是他们思维里有一种遗世而独立的东西，他们不畏过往，不畏成规，不畏世论，透过他们的作品，管老师看到的是，——他们每一个人都是独立的，每个人时时刻刻都在还原着生命里那个最率性，最翛然的自己。这是几个何其卓越，何其灿烂的生物之灵。

   管老将这悉数几个人的作品拿出来向大家展示时，下面那群所谓名校的学生很是不满，他们总觉得自己画的更好，抱怨管老品评有失公允。管老此时面对着在场的数百人，坦然说道：“你们其他学校的学生，虽然上百人来，但我看到的却只有一个脑子，一种人格。而这山村来的八九个学生，却让我看到了八九种脑子，八九种独特的人格。艺术，比的从来就不是‘人多力量大’，从来不是什么狗屁‘合群精神’，‘团队意识’，更也不存在所谓的‘权威标准’，‘永恒标准’，而是‘一个人本性的澄明度，一个人人格的独立度，一个人思想的自由度，一个人品德的真实度’，从这一方面来讲，这乡村来的几个学生远超你们百倍万倍。”

    尽管到最后仍有很多学生嘟嘟不休，管老却没理会，他还是把祝福送给了每一个学生。

    到管老给这些学校赠画留念时，又出现了让他匪夷所思的一幕，乡村学校孩子们的礼貌，感恩，谦敬，远胜其他学校的学生且不说，他们走时跟来时一样，不卑不亢，不骄不显，无藏如一，真诚如一。而其他学校的学生代表在领完管老的画作后居然还不满足地向老师提出了一个额外的要求：“老师，您能帮我们在画上签上你的名字吗？”管老赠人之画向来不搞这一套虚的，今天被这些学生代表们一绑架，心里自是有些不快，他在签名之前还是忍不住问了下学生：“这个很重要吗？”学生代表们异口同声地回道：“当然重要，有了您的签名，这画才有收藏价值，才值大钱。”话犹未了，管老早已心凉半截，——眼前这群人，才多大年龄，心性竟已如此不堪，这与纯真的青少年这一称呼匹配吗？就这肮脏的灵魂，还指望以后长大能开创出伟大的艺术？

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