云山上，有一座学堂，叫大有学堂。他矗立在龙湖旁边。云山上还有一条源源不断的河，叫龙河。大有学堂的课程是覆盖了小学中学大学大学后的所有内容，所以他们从不需要考试。学生习惯了在各种思想中开化的学习，慎思，笃行，明辨，不懂就会问。大有学堂，鲜为人知。没有严格的年级之分，学生没有优差之分，也没有作业，更没有刻意的要求，规范。学生一般十四岁之前都大有所成。大有学堂里，人人之间没有分别之心。不知过了几世几劫，这一年，学校人数正好七十人。平常的一天，一位鹤发童颜的师者正站在教室的前面，教室右边的墙上是几行清逸空灵，融合万千的大楷书法字体写就的：一道一禅一儒缘，汇入中华文化渊。似水流源沧溟瀇，日月星辰共一天。本来大道原无二，奈缘偏执别谈玄。了心更许何谁论，三家原来总一般。师者正和学生笑说：“四年之后，必有两位新人来访，他们俩皆正寒窗苦读，一个名字叫一化，在桓城。另一位是...”正说着，一位仙风道骨的师者喊他过去，说那边有一个不足四岁的学生提出了一个惊天之问？让他过去一起参夺。师者只轻轻的打开了一个神秘的伏羲古琴摸样的乐器，里面须臾开始了轻缓空灵的韵律，中间也偶有歌词。师者道：“这是一化，也是桓城的旋律，顺着旋律，静听下去。”说完，便笑向那边去了。

   学生们并不在意，只静听着。仿佛看到了一化，看到了桓城。

   韵律里的几处歌词：学周孔，观道书，开释卷，众星齐鸣，海宇安然乐太平。万里碧空净，处处听鸟鸣。瑞云停，风调雨顺，日月休虚掷，静赏人间处处新。

   话说

 

   慌慌惚惚的，一化已坐上了去桓城的班车。“没有文化，寸步难行。万般皆下品，唯有读书高。

好好读下去，只要你愿意，不论读到何时何地，我都会支持你的。”爸爸的淳

淳教诲犹如清晨的第一缕晨曦，在一化心中，只要一想起，散发出来的总是暖暖的光和明。

几天前，一化在电话里头告诉爸爸，他将要远行，独自一人去桓城读书时，爸爸没有一丝

犹豫，电话的那一端，传过来的全是给孩子最大的选择自由，方向上的指引，最终都化作

绝对的信任。
   今天是一化第一次离开家乡，独自一人，驱车一个多小时去桓城学思中学报名的日子

。在车上，他有些忘形，竟然回忆不起来刚才是怎么上车的。车启动后，望着渐渐远去的

家乡，又难免一丝失落。车的这一头，有留恋，有不舍，车的那一头，是希望，是期待。

车中间的他，还带一点点害怕，怕自己会不会把自己弄丢了。想了一大堆，还是在车上。

什么也改变不了，不如静观其易。此时此刻，一化唯有把自己交给车了，像蒲公英的种子

，任由它飘向远方，终究也是要落地生根的。
  他把他旁边的车窗玻璃拉的开开的，外面即使一颗普通的树，一户平常的人家，甚至是

路上的一个行人，行人怀里抱着的小孩，一化都禁不住要好好的看一眼。多美的好看，多

么的新。他第一次知道了什么叫“柏油路”，车在路上似乎不用开，而是滑着走的。路越

走越宽，车也将更多来不及细看的风景丢在了后头。半个时辰后，一化被一个慈和的声音

震住了，往回看时，是后排座位上的一位父亲正在给他的小女儿讲故事。可从声音上看，

完全看不出这年纪极轻的父亲会有这种和气的声音，大概是被这种和气迷住了，他身旁的

女儿，大约五六岁，笑的很是璀璨，透彻明亮的瞳孔让人想到是造物主特别添加了精华似

地。
  须臾。
“爸爸，我还要听。”孩子笑向爸爸说道，“好的。”不多一个字，也不少一个字，一化

听到的是一位父亲对孩子发出请求的至简回答，简单得让人缓不过神来。父亲侧过身来，

一大手紧握着女儿的小手，另一只手绕过去抚摸着她的耳畔。他想了一想，笑说道：“古

时候，有个叫贪州的地方。贪州有一个人，由于不热爱劳动，经常只靠揩人油水过日子。

他非常喜欢奉承有钱的人。有一次他对有一个主人说：“如果要我替你去死，我都甘心情愿。”

有一天，那主人得了病，医生看过说：“病已深入到内脏深处，吃药

扎针都不能治好了，除非用活人的脑髓配药，才能救活。”那主人派人到处寻找活人的脑

髓，都找不到。忽然想起来，说：“记得曾经某人说过愿意替我去死，决不会舍不得

一个脑髓吧？”于是就急忙把那贪州人找来，向他说明叫他来的原因，那人大吃一惊，说

：“哎呀，这可使不得，我们贪州人，从来都是没有脑子的。”一化听了，忍着不让笑出

声来。再看那孩子，咯吱咯吱，早已经笑的仰卧在车上。
 

   下车的瞬间，一化就感受到了庸城的喧哗，人群熙熙攘攘，吆喝声，匆匆的脚步声，声

声不绝。五花八门的买卖，店铺奇异多彩，齐整如一的公共设施，小街小巷各具特色，有

一家餐馆甚至开在了大路上，仿佛是车水马龙中的憩息小亭。一位大叔正坐在路旁的小餐

桌前，敲着晃悠的二郎腿，慢慢的吃着，看得出来，十分的香甜可口。身旁行人穿梭不断

，他却丝毫不受影响。好像在说，喧闹由他喧闹，我只吃我的饭。
   这个小城鲜活起来了。一化没多耽误，他心中自有最美的风景——学思中学。关于学

思中学，他只知道在发明路上。好不容易找到了发明路时，一眼望去，竟然没有尽头。幸

好路口有一位修鞋的老爷爷，一脸慈祥，带有一些仙风道骨。他旁边原生态手写的一块广告牌十分引人注目，

“千里之行，始于足下。洪师傅修鞋铺。”正楷字体，在这个铺天盖地的庸城广告牌中间

更凸显出他的可贵。第一眼吸引一化过来的还不是这个，而是广告牌旁边还有一幅和广告

牌同等字体的几个字“免费问路”。

    一化走上前去，恭敬的问道：“这位爷爷，您好，我想问您一

下，往学思中学中学的路怎么走，您知道吗？”说完，只见老人赶

紧放下手中正在丁补的鞋，向一化很和气的笑问道：“小伙子，去

学校报名的吧？”“嗯，是的。”一化笑了，“只是早上起来迟了

点，所以现在才到”“贪房贪睡,添病减岁。假使妙高山，劫尽皆

坏散。大海深无底，亦复皆枯竭。大地及日月，时至皆归尽。未曾

有一事不被无常吞。古人倦夜长，尚秉烛修学，寸阴寸金！贪睡令

一生空过。司马迁把活着的每一天看作生命的最后一天来过。

有精有时须笃行，莫使老来空伤悲。待到夏蚕化茧成蝶时...”话似乎没说完，只见他用手指向后街的

一条似宽不宽的路，笑说道：“沿着这条道，径直往前走，不用转弯，到底就

是。趁他们午饭前，赶紧过去还来得及”一化沉浸在老人的刚才的

话语中，叹服的还没转过神来。“谢谢您，老爷爷。”一化木讷的

感激着老人，老人像是拈花一笑，没有再说什么。一化一边走着，

一边思索着，心里叹道“原来高人竟在如此平凡处...”

   一路上，笔墨书香小店，小吃小饮的茶铺，一脸笑意的少数几个学生，正往回走。学校的气息浓了很多。须臾，便走到了老人所指的路的尽头。奇怪，路怎么在这里分岔了，一条向左，一条向右。一化心里正疑惑着，只见向右的那条路是一条更新的路，虽然窄一些，给他的感觉好像是一条捷径。没有多想，反正也不远了，一化大步向右边的路踏过去，没出几步，几栋较高的教学楼，在周围的凌乱的建筑中，突然矗立起来了。显得格外耀眼。一化开心极了，顺着小路一路狂奔。可是许久，他发现教学楼与自己的距离也没见缩短。

，就像小时候看天上的月亮一样，你走，他也走，看起来很近，却无法触碰到他。一花有些着急了，当他赶到路的尽头时，路没有了，只一座山横贯在面前。到了山脚下，一化反而变得异常的淡定。五年前，图书馆里看到的孟子的话，此时在脑海里，竟不召自来。  孟子曰：“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下，故观于海者难为水，游于圣人之门者难为言。观水有术，必观其澜。日月有明，容光必照焉。流水之为物也，不盈科不行；君子之志于道也，不成章不达。”此时，他心里只有两个字：“上山。”

 山里长大的他，上山就像是回家一样，轻松，自在。不知不觉间便已到了山的正中要。一块平地上，他回头一望，正是：“喜从两眼生，学校悠然见。”

   放眼望去，校园呈现一派闹市中的“幽静江南”一般，学校背靠

着山，淹没在绿树丛荫中，芳草漫坡、绿树婆娑。不知从那里流出的一条小河，时露时藏，若隐若现。

处处动静皆有，疏密有致。 深呼一口气，正是：行到水穷处，坐看云起时。

  再细看，原来学校被被小河分为东西区，东区为生

活教学区，建有艺术楼、一号教学楼、二号教学楼，学生公寓，行

政楼等，靠近此山；
  西区为运动区，最引人注目的是一个多功能体育馆，看上去足以

容纳千人。一个附带着超大跑道的绿茵场上正有几个年轻人在那里

踢足球。这一点的动更衬托出整个校园的静来。

  绿茵场旁边十来个篮球场，靠中间的篮球场上，有一个中年男子

带着一个小孩正在那里玩儿球呢，从那吱咯不断的笑声，鼓励声，

夸奖声来看，应该是开心的一对父子俩。

  艺术大楼的顶层竖立着多

媒体教学大厅的字样。“多媒体是个什么玩意儿？”一化正自疑惑

，忽听背后传来一个粗而不的是声音，“小伙子，你跑到这里来干

什么呢？”一化回头一看，是一个正在山上施工的电气工人，在电

线杆上正微笑又不解的看着他。“哦，大叔好，我本是去学校报名

的，哪知道迷路了，跑到这了。”一化说着，苦笑了一声。“原来

是这样，你肯定是校门口前面的分岔路处走岔了。”说着，他指这

着一化刚上来的这条路，“顺着这条路，下山后沿着那条新的小道

走到尽头，左转不足一百米就是学思中学的校门了。”说完，淡淡

的一笑，仍继续着他的工作。一化道了一声“谢谢”后，便向山下

奔。回到路口，才发现原来自己绕了学校一圈，跑到学校后面去了

。
  还没走出十步，一个小拐弯后，一个高大的长方形大理石大门挡

在面前。让人想起了课本里“隆中对”画面里卧龙先生住处的石牌

坊。顶上镶嵌着四个金灿灿的的大字：“学思中学”。