实验小学2018年度

“每月一事”活动总结

五大连池市实验小学  马立成

新教育实验主张，要教给学生一生有用的东西。到底哪些是学生一生最有用的东西？我们的答案是良好的习惯。习惯如何养成？我们的答案是从一件件小事开始做起。今年每月一事的主题分别是：自律—为学生成长奠基；自信—智慧大门的钥匙；自理—生活因你而精彩；自省—完善自我的法宝；文明行走、自觉守规；文明懂仪、健康成长；勤俭节约，珍惜生活；做好计划、迎接考试。这一年来，政教处从细微处入手，为学生的行为习惯的养成奠定了基础。为了能够使“每月一事”活动更好的开展下去，现总结如下：

一、按计划、促筹备

心理学家认为，人的习惯养成一般要经过21天的重复练习。所以，我们想到了用“每月一事”的办法来培养习惯。所以，我们确定了每个月的主题，宗旨是在让学生通过反复的训练，逐渐培养成良好的行为习惯。每个月的主题都很小，小到有具体的事做，小到事情很容易做，小到每名同学都能坚持做。确定主题后制定计划，在班主任会议上按计划解读，与班主任共同梳理探讨，循求统一的可执行的方案，并与各班主任一起精心筹备，认真检查和指导。班主任利用周一的班会时间、广播站、升旗仪式和班级的黑板报等宣传方式动员学生，为每月一事渲染活动气氛。

二、特色浓、促发展

以每月一事活动为契机组织了演讲比赛、手抄报比赛和征文比赛等。例如三月份的自律——为学生成长奠基，根据每月一事的内容，学校开展了演讲比赛，主题就是关于学生自律方面的，在学生激情澎湃的演讲中，能够懂得他们对自律有了更深的认识。每一个月由于主题不同，学生参加的主题活动也不相同，其目的都是为了更好的促进学生的发展。

三、重体验，共评价

每月一事不是形式主义，而是实干主义，针对每月一事的不同主题，学生要在暮省中写一写自己的所见、所思、所闻、所感，教师也要针对这次活动在微博中写出自己的感受或者反思。每月一事重视学生的体验，而且学生在每月一事活动的监督和管理下行为习惯慢慢养成，收到了较好的效果。政教处要根据各班级的表现对突出班级进行表彰，及时总结和评比，活动开展的扎实有效。

四、存在的问题

每月一事开展一年来，在学生的养成教育和文明礼仪方面取得了一定的成绩，学生的文明程度有所提高，讲卫生守纪律。但是仍然存在着一些问题，例如：有些活动只停留在表层，具体的做法比较简单，部分学生行为习惯会发生反复想象，好几天后又坏几天，部分班级的执行力度不够等现象。

五、今后工作的方向和改进措施

1.将每月一事活动继续细化，让学生具体操作，教师监督执行，学校定期检查，为学生养成良好习惯奠定基础。

2.加大宣传力度，不但学校抓，还要延伸到家庭，只有学校、家庭和孩子三方共同努力才能培养出优秀的学生，才能增强每月一事的时效性。

3.鼓励家长参与到学校的每月一事活动中来，为学校的每月一事活动提出宝贵的意见。