What’syourhobby?教学反思
(2018-10-16 10:52:28)
这几天主要学习关于询问他人爱好及回答的交际用语，在刚刚开始上课的时候我以对话的方式，引出了前一节课的重点句型What's
your hobby ?及回答My hobby is … ， 学生们都积极回答问题，急于表达自己的喜好 ，在学生们回答后，我随即说出
"What's this /her hobby ?"学生们立刻明白了我的问题，并用英语回答 "His /Her hobby is …
“
那么这节课的重点就呈现出来了，我把重点句子出示在黑板上，然后让学生以对话练习的方式训练句型，并引入新课，在这节课中，我先把知识点呈现出来，帮助学生解决重、难点，教学效果较好
。
为了更好的询问他人的爱好及回答，大部分学生能通过这种方式掌握句型，个别的学生依旧读不好，针对这种情况我让组长帮助差生，使他们能够把课文读下来，这种帮扶工作要常抓不懈才能有明显的效果。
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