开学有两周的时间了，三年级已经讲完第一个单元了，本单元主要讲授的是见面问候用语，Glad to see  you again及用have表达自己拥有的物品，教师在讲授单词时要注重单词读音的纠错和对较长单词的记忆讲解，尤其是接受能力慢的学生，像exercise book这样的单词，教师可以根据单词的拼读将单词划分音节，这样在通过不同方式的练习在，最后达到记忆的目的。在讲授课文时，教师运用小组合作的方式，让学生练习句型的读音，尤其是对差生，在组长的帮助下，先读对句子的发音，再进行语言的输出，这样效果会更好！