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2016年8月15日，方城一高召开新进教师座谈会。会上，县教体局副局长兼一高中校长向国秋同志对各位新同志的工作与生活进行了具体安排。并与大家共勉了四个方面的内容，鼓励大家要把职业当做事业来看待，要把小事当做大事来看待，要把同事当做亲人来看待，要把现在当做未来来看待，努力担当起一高中复兴崛起的历史使命，毫不保留地把自己的青春与智慧，精神与力量投入到教书育人，成名成家的伟大实践中来。

会上，王庆功副校长为新同志做了报告，从历史与实践两个角度，深刻剖析了为什么选择教师这个职业以及怎样做好一名好老师的重大命题，共同分享了自己的成长经历，燃起了新同志干事创业的激情。新同志纷纷表示，决心当好新兵，快速成长起来，为一高中的伟大复兴贡献自己的力量。

以下是县教体局副局长兼一高中校长向国秋同志在2016年新进教师见面会上的讲话提纲：

同志们：

今天把大家请回来主要目的就是见见面，互相认识认识，并把大家的工作生活安排一下，做好上岗前的准备。刚才啊，每一位新同志都做了很好的介绍和发言，亲切地感受到了新同志身上所散发出来的朝气和力量。在这里啊，我代表校委会对新同志的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝福！

去年9月24日，县委、县政府对一高中的班子进行了调整，在这里，我先向大家介绍一下新班子成员，以便于在今后的工作与生活中能够给予大家最大的帮助和支持。

我叫向国秋，上个世纪八十年代我刚参加工作就走上了教书育人的岗位，1989年之后，我又在乡镇政府工作了十九年，担任过副镇长、党委副书记等职。2009年，我调入县教体局担任副局长职务，去年9月24日组织上任命我兼任一高中校长。

这位是陈喜梅书记，先后在县委、县人大工作，担任县人大常委会教科文卫主任多年，去年组织上任命陈书记担任学校党支部书记，主要分管学校党务、工会、共青团、妇联、信访稳定以及基础设施建设等工作。

这位是程林坡副校长，程校长是咱们学校上一届领导班子成员之一，主要分管教务、人事等工作，今年秋期主要负责一年级年级部。

这位是张文涛副校长。张校长原来在县教体局基础教育股主抓全县基础教育工作，去年与我一起来到一高中，主要分管行管、后勤等工作，今年秋期主要负责二年级年级部。

这位是王庆功副校长。王校长原来在县实验初中担任校长，去年与我一起来到一高中，主要分管政教、招生招教、安全等工作，今年秋期主要负责三年级年级部。

我们经常讲一句话就是：“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”，这句话可能听上去像是口号，但确确实实道出了教育最本质的内容。一个学校发展水平的高低不看硬件，看软件，不看硬实力，要看软实力，其中教师的素质和水平就是软实力，这对教育教学质量的提升起到决定性的作用。

县一高中走到今天，已经走过了八十年的风雨，回头梳理这八十年的历史，我们可以看到，只要是学校最光辉的时刻，便是学校师资队伍水平发展最好的时刻。今天的一高中正处于人才饥渴的关键时期，引进高素质人才已经是不可阻挡的重要历史潮流。

为了实现一高中质量复兴的伟大梦想，在县委、县政府的大力之下，在县教体局的精心指导下，于去年元月份开始，先后三次进入高校选聘高素质人才，今天在座的几十位新同志就是其中的杰出代表。归结起来，本次招聘的教师有四个大的特点：

一是数量多。本次一高中招聘教师编制名额共计40名，这是在过去从没有出现过的，创造了历史，同样也给大家创造了就业机会。

二是层次高。我们这次招聘的层次划定在信阳师院二本以上，就是说，南阳师院等院校毕业的学生我们也不会招聘启用。经过统计，在座的各位新同志中研究生学历的就占了不少，这对今后职称晋升等方面都会起到积极的促进作用。

三是地域广。在座的四十名新同志，有的是本地的，有的是县域外的，更远的有辽宁等地的，只因为大家都是朝着一个共同的目标走到一起来，才成就了今天的丰富多彩。大家把不同地域的人文素养汇聚成一高中的发展力量，必将加速一高中崛起的进程。

四是学科全。这次招录的教师专项水平都比较高，并且高考学科基本招全，壮大了学科力量。

各位新同志在几个月以前还是学生的角色，今天真正从学生角色彻底转变成了教师的角色，这也就必然会有一个从学业到事业转变适应的过程。

在这里啊，我先把大家的生活和工作问题做一个简单说明。

一是生活问题。今年，学校协调800万元资金对学生公寓楼进行升级改造，并单独改造出40间供我们新同志使用，安装空调，配置生活用品，两人1间。用餐就在我们教师小伙儿，学校班子成员与全体值班教师也都在那里用餐。

二是工作问题。今年是我校人事改革的标志性年份，第一次落实教师全员聘任制，建立了能上能下，能出能进的管理机制。按照方案要求，新分教师直接聘用。因此，学校按照岗位需求，直接把在座的各位新同志分配至高一、高二年级，并且还启用个别同志担任了班主任职务，应该说担子不小，不过学校相信大家能够胜任这个工作。

需要给大家解释的是，学校尽管做了许多具体性的安排，但还会有这样那样的不足，希望同志们能够谅解。在今后的工作与生活过程中，如果遇到了自己想不通或者解决不了的问题，请大家与几位班子成员直接沟通，我们一定会竭尽全力予以帮助和支持，力争让大家在一高中能够工作得好、生活得好。

同志们，历史走到今天，让学校与在座的各位新同志握手相见，这是缘分，是机遇，是合作，更是共赢。在这里，我毫不夸张地说，新同志就是一股新鲜血液，代表着方城一高未来的前进方向，代表着方城一高教育教学质量提升的高度，代表着方城一高新时期的办学水平，代表着方城一高实现新崛起的速度。

站在一高中新的历史起点上，在座的各位新同志需要正确认识学校面对的新形势和新任务：

一是学校内部发展的新形势。一高中是全县教育的一面旗帜，一块牌子，旗帜屹立不倒，牌子更加闪耀是包括在座各位新同志在内的全体一高人的重大历史使命，不容置疑，必须面对。去年秋期始，新一届领导班子接过历史的接力棒，站在决定方城一高兴衰存亡的历史紧要关头，承载起一百多万人民群众的期望和重托，团结带领全校师生员工不忘初衷，不辱使命，履职尽责，务实担当，确立了“以质量建设为中心，以增强教师活力、规范学生行为为两条主线，秉承领导苦干、教师苦教、学生苦学‘三苦’精神，狠抓‘名师培养、教学常规落实、课堂教学改革推进、学生习惯养成教育’四项重点工作，全面提升办学水平，奋力实现方城一高的复兴崛起”办学方略，不断推进各项工作大力落实，学校风貌焕然一新，教育教学质量迈上新台阶。2016年高考实现翻一番的历史性突破，基础年级教育教学质量已经接近全市第一方阵发展水平，为实现方城一高新崛起的重大战略目标夯实了厚重基础。

二是学校外部竞争的新形势。尽管我们学校今年高考一本实现了新增长，并且增长率居全市前列，但是跳出方城纵观全市高中教育现状，已经形成了“百舸争流，千帆竞发”的生动局面。实现新增长的不仅仅有我们方城一高，内乡一高今年高考各项数据居全市前几位，仅次于西峡一高。我们周边的南召一高、社旗一高、桐柏一高一本增幅也不小。综合起来看，我们方城一高处于前有强将，后有追兵的紧要关头。缩小与以西峡一高为代表的第一方阵重点高中的差距，集聚进入高中第一方阵的优势是我校当前必须着力解决的一个战略问题。

面对学校内外部发展新形势，在座的各位新同志有施展才华的用武之地，有成名成家的励志之门，只要坚持打拼，一定会赢得未来。

在这里，我与大家一起交流几个话题，算是共勉吧：

一是把职业当事业看待。这个方面我特别想说的就是一个职业道德的问题，当老师的第一条就是不能丢了职业道德之心，不能仅仅把教师这个职业当做一种生活工具，如果这样的话，工作就没有什么意义。尤其是高中阶段，一百多万父老乡亲把过去培养了十几年的孩子交到了我们的手里，期望着我们能够用自己的智慧教出人才，不能让他们毁在我们的手里。因此，我们必须得抱着一种事业心面对咱们这个岗位，这个位子，为孩子们成才的最后几公里助力加油，为一高中的崛起播洒汗水。

二是把小事当大事看待。今天你是一位新人，大家都在同一个起跑线上，前方的终点在哪里，不知道你想过没有，我想就在成为名师的那一刻。作为教师，没有轰轰烈烈的大事可做，没有惊天地泣鬼神的壮举可为，每天面对的就是细水长流。你不要急躁，不要埋怨，你要重视你所备的每一节课，你要重视你所上的每一节课，你要重视你所批改的每一次作业，你要重视你所撰写的每一篇反思，这些点点滴滴就是垫高你成为名师的重要基础。学校已经在教学常规、课堂教学改革以及学生行为习惯养成教育等方面制定了相关制度和标准，你得慢慢研究，结合自己的专业，细化吸收，创造更多精彩。

三是把同事当家人看待。一高中就是一个大的命运共同体，是一个大家庭，一荣俱荣，一损俱损，荣辱与共，进退相伴。在与人相处之时，多传播正能量，遏制负能量，多取人之长，少谈人之短，做到相互支持，相互提醒，尤其是新同志，多向老同志学习，多向老同志请教，多向标杆看齐，多向名师问路，以便于自己少走弯路、邪路，多走直路、正路。

四是把现在当未来看待。你现在所做的每一件事都决定着自己的未来。从现在看，你有四个大的未来：“好老师、好同事、好子女、好父母”，尽管很多事情不能够兼得，但是一定要尽自己最大努力去尝试，去付出，就一定能够达到。

同志们，新的学期已经开始，你的人生新阶段也已开始，我改用赵翼的一句诗共勉：今朝已有才人出，敢于争先数十年。方城一高的未来靠你们了，方城人民的未来靠你们了。最后，祝新同志工作顺利、身体健康、平安健康、万事如意！

谢谢大家！