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湘版小学科学三年级上册实验计划

(2013-09-17 09:20:44)
标签:

科学

湘版

实验计划

目录

教育

分类: 实验制作

                    转;湘版小学科学三年级上册实验计划

                                                 感谢雨湖区的科学老师的整理

实验内容

页码

探究

类型

实验器材

实验步骤

1、观察土壤

P20

分组实验

土壤、细纱网、一次性杯、水、卡纸或者报纸、筷子

1、  将土壤平摊在卡纸或报纸上,选出大点的杂质

2、  用纱网筛出更小的杂质

3、  将剩下的土壤放入水中,仔细观察有什么发现

4、  用筷子搅拌后静置几分钟再观察

2、鉴别土壤

P22

分组实验

砂质土、黏质土、壤土

P22图(手捏法)

3、哪个容器盛的水多

P29

分组实验

量筒或量杯、2个大小高矮不同的杯子、水

1、  12号杯中的水分别倒入量筒中

2、  左手拿量筒稍倾斜,右手拿烧杯,将烧杯的出水口贴紧量筒口,让水顺着量筒壁往下流。

3、  待烧杯中的水倒完后,将量筒平放在桌面

4、  眼睛保持与水面凹处水平后读数并完成实验记录

4、观察盐在水中发生的变化

P33

分组实验

高锰酸钾、盐、白糖、红糖、肥皂、橡皮、小石子、沙子、味精、洗衣粉等、一次性杯子、水

1、  教师提前用勺子将准备好的器材等量分好

2、  将一次性杯中倒入水

3、  将食盐倒入烧杯中,仔细观察食盐颗粒的变化

4、  等食盐全部溶解后再换另一种用以上同样的步骤实验

5、怎样使方糖溶解得更快

P34

分组或演示实验

方糖、筷子、一次性杯3个、餐巾纸、装有热水的保温杯、冷水

以“搅拌”为例

1、  2个杯中倒入等量的热水或冷水

2、  将两块大小相同的方糖同时放入水中

3、  1号杯搅拌,2号杯不搅拌

4、  观察几分钟,比较哪个杯中的水溶解得快

6、吹气球

P43

分组实验

饮料瓶、大号气球、剪刀或刀子、大号杯、水

1、  将气球套在饮料瓶口吹气(不能吹起来)

2、  在瓶底扎个洞,再吹气(能吹起来)

3、  在大号杯中装上少量的水,将瓶子放在水中再吹气(能看到泡泡跑出来,说明空气从小洞中跑出来了)

7、挤压空气

P46

分组实验

橡皮、塑料注射器

1、  将注射器活塞拉到顶部

2、  用橡皮堵住注射器口

3、  往下压活塞

8、衣料的

研究

P55-56

分组实验

棉布、合成纤维、毛料、丝绸等布料,手电筒、砂纸、橡皮

1、  用手电筒包住各种布料比较透光度

2、  将棉布包住橡皮并裹紧

3、  在砂纸上从上往下用力擦,注意每次用力大小均匀

4、每次擦完就检查布料是否完好,破了以后将摩擦次数记录下来

5、其它布料重复以上操作

9、研究纸的吸水性特点

P59

分组实验

裁成同样大小的纸条(牛皮纸、报纸、复印纸、餐巾纸、作业本纸等)筷子、稍大的杯子、红墨水、双面胶或胶水、剪刀

1、  用胶水或双面胶将纸条固定在筷子上,每种纸条间留点空隙

2、  用剪刀将几种纸条的下面剪齐

3、  将红墨水倒入宽口杯中,搅拌均匀

4、  将贴好纸条的筷子架在宽口杯上,调整水位让纸条的下端没入水中。

5、  比较哪个纸条上水上升最快并依次完成记录表

10、研究

岩石

P67

分组实验

各种石头、铁钉、放大镜、小铁锤

1、  用放大镜观察每块石头的表面并进行比较

2、  手摸摸每块岩石的表面,感受光滑度

3、  用小铁锤敲敲比较它们声音的高低

4、  用铁钉检测每块岩石的硬度

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