观察时间：5月3日

观察区域：美工区

观察发生了什么：

最近一个星期我们都开展的区域活动是关于绘本的美工区，我们利用放学时间摆放好区域，早晨早早来到幼儿园的孩子们都惊呆了，被那些没有见过的东西吸引了，好多小朋友便不约而同地发出了赞叹之声：好漂亮啊!多美的花瓶啊!花儿也很好看呢。看着范例作品小朋友就已经产生了动手的欲望，一个个显出跃跃欲试的神情。

在讲述绘本的时候当时我们让孩子们考虑过如何利用绘本去玩活动区呀？我们应该添加什么材料去完成作品。孩子们有的说用彩笔画一画，有的说粘上糖纸之类的，都发表了自己的建议，最后在花瓶里添画自己喜欢的花朵。早上我对操作方法步骤一一作了详细地解说并强调、小朋友便兴致勃勃地开始工作了。颉平日里面动手能力很强，早上自己选择了在美工区里面添画瓶子上的图案，带着围裙的他有模有样，手里拿着一个白色的瓶子，利用水粉颜料根据绘本上的图案进行装饰，整个过程都非常的认真，直到区域结束，不足的是桌子上不小心弄上了水粉。

学习了什么：

孩子的大部分知识、经验来自于倾听和观察及同伴之间的相互学习，良好的倾听、观察等习惯对于个体的发展是非常重要的。在日常生活中通过渗透绘本故事让幼儿明白故事的内容，通过故事内容进行添画对于该幼儿要加强个别教育和指导，逐渐形成良好的倾听、观察习惯，并鼓励他向周边的同伴学习，努力调动幼儿多种感官积极投入到学习中，促使幼儿取得更大的进步。http://s2/mw690/0040wPOHzy716LZCpMJf1&690