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寰在高三---第一次家长会

(2014-12-01 10:24:28)
标签:

育儿

分类: 家有考生

期中考完试后,昨天下午我去参加了寰进入高三 的第一次家长会,第一次见到了年轻漂亮有为的新班主任赵老师,她去年第一次送毕业班就取得年级第一的好成绩,今年领导又把重任交给她,她也信心满满,说这一届学生的整体素质要强于上一届,希望在家长的配合下再创辉煌,听了老师的话家长们给予了热烈的掌声。

依旧是级部主任先训话,我做了详细记录。

接着赵老师详细的介绍了班级学生进入高三后的三次考试,一再指出学生的成绩起伏很正常,让家长一定有一个稳定的心态。我通过寰的成绩单看到他的成绩名次都在稳步上升,尤其是期中考试总成绩和名次都不错,但我发现寰发挥了他的文综优势,英语也有较大进步,没想到最有优势的数学竟然粗心大意马失前蹄,也好让他知道任何一科都不能掉以轻心。

老师还特意针对最近有同学退宿在外租房的问题,谈了她的想法:如果单纯是为了宿舍熄灯早回去后继续挑灯夜战复习会得不偿失,再说已经适应了两年的住校生活规律一旦打破重新建立新的作息规律也会适得其反。要说是为了加强营养,她说现在的孩子缺的真不是营养,学校食堂的饭菜虽然口味上可能差强人意,但补充一天的能量足够。还有如果是家长不能亲自陪宿,要让老人代劳或是让孩子自己住宿,还不如住校。这点我特别赞同。上次寰回来说过他宿舍的同学们都买了小手电熄灯后继续学习,多少影响了他的睡眠,他也想买个手电,老公坚决反对,我也不赞同,让他尽量保证11点入睡,实在睡不着就默背《心经》,儿子又从网上抄写并背诵过《清静经》。

班主任讲完后有不少家长围着询问自己孩子的状况,我一直插不上言,我还给儿子带了点吃的,想让老师捎给他,等到最后老师得知我是寰的妈妈,告诉我孩子的确聪明,但她总感觉寰淡定有余,紧张不足,好像啥事都影响不到他,让人感觉不到他这个年龄段孩子应有的激情。我连忙请老师多加关注,严格要求,毕竟他大部分时间都在学校。

下面是我记录的级部主任的讲话:

态度积极 心态健康 学法有效 后勤保障

高三决定高考 高考决定未来

到了高三阶段,作为家长,应该做些什么?家长带给孩子的,应该是不竭的动力。努力是通向成功的唯一捷径!孩子要尽快适应高三的学习节奏 和高三老师的教学习惯,要给自己制定近期目标和长远目标,有很多高中鼓励孩子定目标大学,这时一定要把目标定的高一些。《论语》里说:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”。即使都是一本,但学校不一样,专业不一样,就业也会不一样。家长们在关注孩子学习成绩的同时,也不可忽略对孩子心理和身体的关心,要全面而准确估计孩子的智力和能力。

           一轮复习高三家长要给孩子什么建议?

升入高三没多久,就进入了高考第一轮复习,它涵盖了所有的知识点,是孩子对所学知识查缺补漏的最好机会,也可以说是全面复习的唯一机会,不论是对于成绩好的、还是一般的、又或是成绩差的学生,第一轮复习的重要性都是毋庸置疑的。

咱们高三家长要告诉孩子,绝不可遗留任何问题,有哪里不懂的,及时找老师请教解决,一定要抓住第一轮复习机会,全面提升自己的学习水平。一轮复习一般要用几个月时间,只有脚踏实地,才会能打好扎实的基础。复习时要从最基本的入手,一定要静下心来,认真的揣摩每个知识点,弄清每一个原理。

对于数学提醒孩子注意以下几点:

1.    不要看着题目简单就不动手去写,你未必真的会做这道题,而且解题过程的书写在考试中也是非常重要的。

2.    不要懒得做题。说心里话,题海战术并不是不可取,要想学好理科,必须做大量的题,通过做题,反复运用所学的知识点,知识才会掌握的很牢,充足的题量是把理论转化为能力的一种保障,足够数量的练习题不仅可以帮助你更扎实的掌握知识点,还可以更深入的了解知识点。通过做题,见得题型多了,脑子里积累的解题方法多了,你的水平自然也就上去了。有句话说得好,“量变引起质变”,因此在理科学习中,一定要做足够多的题,才能充分理解这一章的内容,才能够对这一章知识的熟练运用。高考不就是考你做题吗?

3.    遇到不会的题,经老师或同学的讲解,你会了,这时要多想想:为什么要出这样的题目?到底要考哪方面的内容?本题的解题思路,我是哪个地方没有想到;从这道题我能得到哪些启发、收获或提高,以后遇到类似的题就会做了,要学会举一反三才行,不然这个题你就算白做了。

4.   不要盲目做题。只片面地追求做题的数量,也是不可取的,既有数量也有质量才行。在做好题同时还应注重方法的总结,题型的归纳,不同题型之间的对比等等,达到融会贯通的目的。

5.  最好制定一个复习计划,这个计划一定要切实可行,并且自己要坚持实现它。

6.  生活和学习都有规律。培养良好的生物钟,能够使身心处于最佳状态,使得在复习时精力充沛,效率大大提高。该学习时就好好学习,该休息时酒好好休息,不要坐在那里,眼皮都睁不开了,还不回去睡觉,这样的学习有什么效率可言呢?不挑灯夜战、不要废寝忘食;要坚持适度的体育锻炼。

     二 轮复习 家长要给孩子七个“定心丸”

大概到放寒假时第一轮复习结束,寒假开学后开始第二轮复习。家长把总结的七条给孩子打印出来,让他没事时翻翻。给高考第二轮复习的几点建议:

1.       抓纲务本。抓纲即重视考纲、考试说明,《高考考试说明》是高考命题的依据,因此是考生备考最重要的文件。务本是在最后复习阶段的时候,要注意抓基础,回归教材。

2.       看淡分数,切忌疲劳备考。平时考得好,说明他的问题这次没有暴露出来,也代表不了高考的名次。劳逸结合,积极自信地解决自身备考的“问题”是最终胜利的保障。

3.      仔细演练真题。在演练真题后,要自细对照答案,了解参考答案是怎么做的,我是怎么做的,对每一个答题步骤及给分情况要多动脑,多思考,这样可以有效的提高你的成绩。在做过几套真题后,就会感到,高考题就是那么回事,在高考时会有一种曾经相识的感觉,这样你就揭开了高考题的神秘面纱。

4.     明确复习重点。每个考生都基本了解自己的强处和弱点,要在老师的指导下,制定出个性化的复习方案。最大限度地做到不偏科。最后复习时间各科投入时间要有大致安排,各科占多大比重,要根据自己的具体情况做一个规划,这一点非常重要。

5.      二轮复习要达到三个目的:一是从全面基础复习转入重点复习,对各重点、难点进行提炼和掌握;二是将第一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去,将已经掌握的知识转化为实际解题能力;三是要把握高考各题型的特点和规律,掌握解题方法,初步形成应试技巧。

6.      三个原则:选题要“精”,做题要“准”、纠错要“实”

7.     关于三轮复习,高三孩子要归纳题型, 回归课本

经过二轮复习后,已经做了很多题了,到了三轮复习,应少做新题,把题型归纳这个工作做起来。

题型归纳最好从高考生平时经常出错的知识点开始,找出经常错的知识点,这知识点对应的考题提取出来,看一下这些题主要从哪些角度考察的,这类知识点的他怎样入手解题,容易出错的点有哪些,如果实在没有思路解题的时候怎样才能尽可能的拿到一些分数。归纳完经常错的知识点后,可以翻看一下自己所在省份近五年的高考真题,看看大题一般是考察哪些类型的题目,归纳一下这些题型的解题方法。

在这个过程中,如果对某个知识很模糊,立刻回归课本,翻看一下课本知识。

2015年一月7号-8号进行全市抽测,以后就是一模二模,这样孩子在全市的排名就有了参考。

祝愿我们的孩子在2015年高考中取得优异的成绩。

 

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