善堂镇中心小学举行“八字育人理想课堂”实践与研究的专题研讨活动

 为进一步深化课堂改革，助力“双减”政策落地生根，2022年11 月 19日善堂镇中心小学数学教研组举行了“八字育人理想课堂”实践与研究的专题研讨活动。

研讨课由李莹老师承担，她执教的《探索：3的倍数的特征》一课，拉开了活动的序幕，全体教师本着以打造高效课堂，使教师乐教，学生乐学为目标进行了全程观摩。

观摩活动结束后，每个教师都围绕课堂教学的各环节展开了讨论，对教学中的实际问题进行了分析、反思和交流。老师们以“启智润心培根铸魂”为着眼点，进行了理性的分析，深入的反思，务实的探讨。大家围绕这节课好在哪里，为什么好?哪些尚待改进，为何需要改进，应如何改进，大家共有的困惑及努力方向是什么等等进行了开诚布公的探讨。

通过交流，全校教师一致认为这节“八字育人理想课堂”研讨课值得推广和借鉴的地方有:课前认真备课，深挖教材，做好学情分析和课前预设，从教师和学生两方面做好课前准备;课件条理清晰的视角引领孩子经历知识的形成过程，获得有效的活动经验，课件实用而且较为精美，使学生在收获知识的同时获得美的感受，吸引学生的注意力:能以饱满的激情投入课堂教学中，以激情点燃激情，注重将数学知识与生活紧密结合，通过创设生活情境,发现数学信息，提出数学问题从而探究解决办法，让学生知道学必有用，从而对数学产生兴趣。

活动结束，教研组成员纷纷表示这样的观摩课以后要更多地开展，不仅要为进一步构建“八字育人理想课堂”提供实践依据，而且以便更好地推动教师们的专业成长，从而推动学校教学质量高质量发展。