善堂镇中心小学2018年教师学校及个人荣誉

分类: 校园新闻 |
善堂镇中心小学2018年教师学校及个人荣誉
学校荣誉
1.
为了打造高效作文课堂, 2018年1月19日善堂镇中心学校以镇中心小学为基地开展滚动快速作文实验。2018年10月9日11日,第二届部编教材作文教学高峰论坛及尖端培训会在甘肃省景泰县举行,10月10日上午,浚县善堂镇中心小学贾慧敏老师精彩献课。贾老师上的是四年级滚动快速语段课,她将多项作文语段训练任务一次性分队布置、通过竞赛式列纲、竞赛式铺写、竞赛式点评、竞赛式展示等形式,极大地调动了不同层次学生作文的积极性,有效地提高了课堂时间的利用率,充分体现了教师为主导、学生为主体、训练为主线的“三主”思想。展示了滚动课堂的神奇魅力。课后华中师范大学、中国文章学研究会副会长杨道麟教授主动上前与贾老师合影留念。10月11日,
















2.5月10日下午在镇政府广场举行的古诗词韵律操比赛中我校夺得了特等奖第一名。2018年6月21日——23日,由全国“全国幸福教育新生命课程与教学研讨会”在日照经济技术开发区连云港路小学隆重举行。善堂镇中心小学小学校长乔现周受邀出席研讨会,并就办学特色的良好举措进行了发言。
3.2018年11月29-30日,由全国校长会、全国幸福教育发展共同体主办的全国幸福教育发展共同体第一届年会暨海峡两岸幸福教育论坛在山东省德州市委党校千人会议厅隆重召开,来自全国各地的600余人参加本次活动。浚县善堂镇中心小学副校长张魁军应邀出席幸福教育论坛,并就幸福教育和课堂教学改革经验做交流,探讨和分享。
4.2018年11月28-30日,“陵城杯”全国幸福教育联盟第二届“全国中小学语文同课异构”课堂教学大赛在山东省德州举行,浚县善堂镇中心小学刘薇老师执教的《望天门山》一课喜获小学组一等奖。
5. 浚县善堂镇中心学校于5月10日下午在镇政府广场举行了别开生面的古诗词韵律操展示活动。在比赛中镇中心小学夺得了特等奖第一名。
6.张魁军老师荣获“河南省十佳语文教改之星称号”.
7.善堂镇中心小学在浚县首届少先队鼓乐展演中荣获二等奖。
8. 善堂镇中心小学荣获2018年“小小百家讲坛暨第四届中国朗读大会鹤壁赛区优秀组织奖”




个人荣誉
1. 2018年6月,徐换利在全县数学口算比赛中,辅导学生赵卓洋,荣获一等奖。2018年9月,所执教《长方形与正方形》获县级一等奖。
2. 2018年5月,孙世芹被浚县教体局评为优秀班主任。2018年10月,所作的课《倒数》获得中小学信息技术与课程融合课优质课县级二等奖。2018年5月,辅导学生徐乐轩参加鹤壁市小制作小发明的作品《神奇的正方体》获得市级一等奖,本人被评为优秀辅导教师。
3.李卫芳在2017-----2018学年浚县文明班集体,2018年5月,李卫芳被评为优秀教师。2018年9月
4 . 2018年5月贾慧敏参与市级课题《滚动快速作文教学组织法在农村小学语文课堂教学中的实践研究》立项;2018年9月贾慧敏获县级教师职业技能大赛一等奖;2018年9月贾慧敏执教的《奇异的植物世界》获县级优质课一等奖
5. 2018年元月晁彦芳所辅导的学生王晶、徐美欣、赵晨钰荣获全县中小学生作文竞赛一等奖,李若晴荣获二等奖。2018年5月所辅导学生李若晴的作文《这个季节属于春》在《作文成功之路》第五期发表。2018年8月所辅导学生刘子铭和齐一蕾在鹤壁市第四届语文朗读大会中分别荣获二、三等奖
6.
7.2018年6月,蒋岩在全县数学口算比赛中,辅导学生刘舒琪,荣获一等奖.
8.胡士琴2018年五月被评为县级优秀主任;2018年十月《曹冲称象》获县级优质课一等奖
9.2018年2月王利敏被评为市级骨干教师,2018年9月被评为市级教学教研先进个人,2018年7月8月撰写的论文《数学知识形成过程中的自主与主导》发表在《教育学》7-8期合刊上,撰写的论文《随时捕捉思维的火花》发表在2018年《教育学》第10期上。
10.赵沛沛2018年5月,辅导学生李佳轩参加鹤壁市小制作、小发明的作品《中国加油》获得市级二等奖,本人被评为优秀辅导教师。2018年8月,在鹤壁市举办的喜迎十九大的国画、书法比赛中,获得市级二等奖。
11.2018年6月张素军在全县小学数学口算比赛中,辅导的张佳怡获一奖。
12.2018年9月,王瑞英所执教《荷叶圆圆》获县级优质课二等奖。
13.2018年10月胡肖迎所辅导的学生刘卓岩参加全县教育系统庆“七一”暨“童心向党”中小学书法、绘画比赛中荣获贰等奖,本人被评为优秀辅导教师
14.2018年元旦晁建设在县举行的奥数竞赛活动中所辅导的学生王驰宇、胡博容获得县一等奖,李豪轩,张家恒获县二等奖
15.2018年9月,胡会娟荣获县级优秀教师;2018年9月撰写的《真诚沟通,打造幸福课堂》在《教育学》发表;主持的省级课题《基于语用理念下的农村小学语文中高年级阅读教学策略的实践研究》2018年06月立项
16.2018年9月张魁军构建的《小学阅读教学读写结合“双主五环节”》均荣获鹤壁市优秀课堂教学模式二等奖。