[转载]你的期望有多大,孩子就能走多远

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美国著名的心理学家罗森塔尔曾做过这样一个试验:他在一所普通中学,在六个班的学生名单上分别圈了三个名字,告诉他们的老师说,这几个学生智商很高,很聪明。过了一段时间,教授又来到这所中学那几个被他选出的学生真的表现的很棒。后来几十年的时间跟踪发现,这十八个学生分别都在自己的领域内成为了佼佼者。
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其实,这只是心理暗示在起作用。长期积极暗示作用会让孩子往你期望的方向发展,当然,消极的暗示很让孩子往您期望的相反方向发展。父母往往是孩子最信任和依赖的人,同时也是给孩子暗示最多的人。我们都来回忆一下在我们的生活中到底我们做过多少荒唐的暗示和孩子的表现,再来看看杰杰的故事。
杰杰是个刚满三岁的小男孩,非常聪明。他能够从幼儿园里一个人悄悄的跑出来(至今我们都不知道他是怎么成功越狱的),然后一个人走一公里多的路回家。重点是沿途有三个红绿灯,一个刚满三岁的孩子居然完全做到了。抛去这中间有多少教育我们不说,我们只说说暗示对他的作用吧。http://s5/mw690/005ymNUvgy6T51jYt12a4&690
在家里,杰杰奶奶爷爷特别爱他,所以在他出生以来就要风得风要雨得雨,爷爷奶奶可以笑着被孩子打、踢,当这种情况太严重的时候他们最爱说的就是“这孩子真不像话,太差劲了,老是乱打人”。久而久之,孩子一旦有什么不能满足的,总是对着爷爷奶奶乱踢乱打,爷爷奶奶生气的时候,当然就会小小的揍他一顿。最后的结果是,孩子的这种表现愈演愈烈,一发不可收拾。
但是杰杰在爸爸面前又是另一幅模样,勇敢,温顺,乐于执行命令。只要爸爸在家,只要爸爸陪在身边,绝对是一个绝世好娃娃。原因之一就是爸爸几乎不会对他不耐烦,不会动辄就骂,相反,给与的多的就是说:“这样做很棒!”“这样就对了,男子汉就是这样”“有勇气!”
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我们以此类推,如果爸爸妈妈长孩子寄予厚望、积极肯定,通过期待的眼神、赞许的笑容、激励的语言来滋润孩子的心田,使孩子更加自尊、自爱、自信、自强,那么,你的期望有多高,孩子未来的成果就会有多大!
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