青岛定陶路小学   栾海莹

上午的培训很有趣，在将近二周的满满的教育学理论培训之后，我们迎来了东北师大商学院副院长曲秉春教授的《现代组织的人力资源管理解读》讲座。商学理论学习采用的方式也采用了团体体验活动的形式。一个《沙漠求生》游戏的体验和分享、分析，让我们明确了人与组织的关系；影响个人能力向组织能力转化的因素；有效团队决策方法。

游戏背景为“美国一架客机在西南部沙漠地区坠机，要求幸存者选择10项必须物品（按必须性排序）以求生。这10个物品分别是：游戏规则要求分组进行，先由个人将10项物品进行排序；之后小组合作，形成团队选择。我们班一共六个小组，形成了完全不同的六种选择。

我所在的第三组的选择（按必须性排序）分别是水、磁性罗盘、镜子、食盐、手电筒、轻便外套、54手枪、航空照片、塑料雨衣、降落伞。这样的选择最终的求生系数是30。用老师的话来说，这个系数表明我们的求生可能性基本为零，也就是说我们组全军覆没了。游戏失败了，我们会有伤心、失望，但更多的还是反思。游戏带给我的启示比游戏本身更为深刻。

它教会我学会选择，学会放弃。在游戏中，我们之所以先选择水，再选罗盘，再选镜子，是因为我们始终觉得我们可以先自救，在自救的基础上再寻求他救，因为一面镜子在天气晴朗的情况下折射率可以达到近7万只蜡烛的光，获救率是很高的。但事实上，经过专家的研究，在案例模拟的情况下，想要全体徒步走出沙漠的可能性几乎为零。所以，只能选择他救，用镜子发射信号求救，镜子自然也就排在了必须的第一位。

很多时候，我们在面对困境时，往往会想要鱼与熊掌兼得，哪一个也不想放弃，但结果往往不是我们期待的。所以，在充分的分析和了解问题后，在对事情全盘明晰后，就需要审视适度地去选择最佳的一种方案。要放弃用一种方法解决所有问题的想法，那是不现实的。有的时候，有舍才有得。面对选择，我们要坚持自己的主张，更要学会取舍。

其实，舍与得恰如事情的因与果，并不是矛盾和对立的。放弃也是需要勇气的，放下才能重新出发。你舍弃的东西往往会以另一种姿态回归。你舍弃自救，却会获得他救的成功；你放弃在职称评审中的竞争，却会获得更多同事的理解和信任；你舍得帮助他人，才会体会助人的幸福；你舍得钱财，去资助失学的孩子，却会获得孩子们最温暖的感恩。

舍弃是一种开放的心态；是勇敢面对的乐观；是心灵深处最美好的微笑；也是自我成长的幸福！