课题

游戏课：1、穿城门；2、夹球接力；

课安排

3

教学目标

发展学生速度素质，提高快速反映能力。

发展速度，提高身体的协调能力。

重点难点

对游戏好处的理解和认识。知道锻炼的好处并能培养良好的品质。

教学方法

讲解-自学-交流-调查

教具

准备

预习学案

基本环节

集 智 备 课

个 人 备 课

教

学

过

程

一、体育委员整队报告人数；                  

二、生问好，宣布课的内容；                

三、准备活动慢跑；

四、徒手操：1、扩胸运动  2、振臂运动  3、体转运动

4、俯背运动   5、膝部运动    6、腕、踝运动

五、素质练习：

一、游戏               （穿城门）：

规则：1、游戏者必须成一路纵队向前跑，否则判失败。

2、游戏者进行时游戏者之间不准松手。

3、城门不准随便移动，否则判本队失败。

组织教学：1、教师讲解动作要求和方法。

          2、教师做完整的正确的示范。

          3、教师个别指导。

          4、找好学生做表演。

          二、游戏：     （夹球接力）

规则： 1、球掉到地上不允许用脚踢，否则判失败。

2、交接球时接球人不得踩起跑线，否则判失败。

组织教法：1、教师讲解游戏的方法和规则。

结

束

部

分

一、放松活动

二、总结

三、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

反思重建