老师是孩子最愿意学习的榜样，老师的很多行为是孩子最好的师范，如何让孩子养成这个好的亲社会行为，那我们老师就得给他们创造亲社会的氛围、环境。

1、为幼儿做分享示范

让那些平时不太愿意分享的幼儿，和教师分享一个位置，一个玩具或者某个活动。邀请幼儿和教师一起画画，然后，和教师一起用一个颜料罐。一边画，一边和幼儿交谈，让幼儿知道教师很欣赏他在画画表现出来的分享行为。

2、鼓励使用小组玩具

在积木区，由2-4个幼儿组成小组，用一套乐高搭建一座建筑。在木工区，让一个幼儿手扶着一块木头，另外一个幼儿用小锤子敲。在一辆三轮车后面系上一个小推车，让一个幼儿骑三轮车，一个在后面推。

3、安排一个食物分享的体验活动

吃餐点时，准备一个苹果、一个橙子或者一个瓜，与幼儿讨论如何分享，让他们帮助你把这些水果评分。

4、照相