我们在两节语文课上，同学们将“我倒水喝”这只有四个字的短句，通过合作思考，写出100多字的片段。流程图是孩子们思维的过程，我们可以这样帮助那些写作文因为笼统、为字数头疼的孩子解决问题。下面是一些同学的作业——