关于组织第一届“扬帆杯”新任教师教学技能培训与展示活动的通知
(2018-03-06 09:30:50)分类: 资源共享 |
北京教育学院朝阳分院文件
教学教务管理中心[2018]
关于组织第一届“扬帆杯”新任教师教学技能培训与展示活动的通知
各中学、小学、九年一贯制学校、幼儿园、职高教学主任:
根据《朝阳区新任教师“三年一体”培训培养规划》要求,为持续推进新任教师的校本培训和自我研修,朝阳分院将举办朝阳区第一届“扬帆杯”新任教师教学技能培训与展示活动。现将活动通知如下:
一、活动宗旨
“扬帆杯”新任教师教学技能培训与展示活动旨在为新任教师提供专业发展交流平台、研究平台、展示平台,引领新任教师校本培训和自我训练,对接北京市“启航杯”教学风采展示活动。
二、参加对象
中小学幼儿园职高入职一至三年的所有新任教师(即2015—2017年参加工作的新任教师)。
三、展示内容
从2018年2月—6月间的教学内容中,自选主题及内容,通过教学设计、说课、微格片断的形式展示教师的教学技能。主要考察讲解技能和提问技能(音、体、美主要考察演示(示范)技能和讲解技能)。
四、展示形式
1.教学设计:根据所选主题,撰写1课时的教学设计。
2.说课:围绕展示内容简要说明教学目标、学情分析、教学活动、教学策略等方面的设计思路,以及实际教学中有关展示内容的教学反思 (5分钟)。
3.微格教学技能展示:微格技能展示不是整节课的压缩,而是凸显讲解或提问技能要素的片段(音、体、美学科为示范或讲解技能要素),学生角色由参加展示活动的教师扮演,或由本人模拟(10分钟)。
五、活动安排
本次活动分为四个阶段,自我研修、校本培训与区级培训融为一体,促进新任教师教学技能提升。
第一阶段
1.校本培训:各中小学校组织好本校教学技能培训活动,根据朝阳区第一届“扬帆杯”中小学新任教师教学技能培训与展示活动的要求,制定本校新任教师教学技能培训计划,按照朝阳区新任教师教学技能训练指导标准(见附件1)组织训练。
2.申报审核:各校符合条件的教师登录朝阳教师研修网,自行申报,填写基本信息,上传教学设计(模板见附件2)。
学校继教干部在网上审核确认教师所填报的信息真实无误,同意推荐。审核要点:(1)2015年—2017年间入职教师,(2)指导教师对其所做指导。
第二阶段
初赛为教学设计评比。朝阳分院学科评审组再次审核上报信息,如有参赛者所报信息不实,一律取消其参赛资格,并记录在册。朝阳分院组织专家评委根据新任教师教学技能展示评价体系(见附件3),对提交的教学设计进行评价, 50%进入复赛,并在研修网上公示评选结果。
第三阶段
复赛为微格教学录像评比。进入复赛教师,每人提交微格教学光盘等相关材料。朝阳分院学科评审组将分别组织专家对微格教学光盘进行评比,获奖比例为一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%,同时,根据参加展示及获奖情况评选组织奖。
第四阶段
朝阳分院组织总结表彰会。部分一等奖选手在总结表彰会上进行展示,获组织奖学校介绍经验。
六、申报办法
通过朝阳教师研修网申报,具体办法和要求4月初下发,一周内上交。请具有资格的新任教师提前准备好教学设计。
幼儿园教学技能培训与展示活动要求另行通知。