音乐学科三年级《美丽的黄昏》教案

李老师

授课对象：三年级

教学目标：1、通过柯达依手势，练习音高和音程。

          2、通过音程练习，解决歌曲和声。

          3、通过分声部练习，解决歌曲轮唱问题。

教学重点：歌曲二声部轮唱

教学难点：二声部配合

          二声部音程音准

教学过程：

一、音阶练习

1、      用柯达伊手势进行C大调一个八度以内的音阶练习，上下行音阶。

2、      老师随意弹奏单音，学生唱出来，并用柯达依手势表示出来。

3、      老师弹奏三度音程，学生听唱出来，并用手势表示出来。

二、歌曲练习

1、      分声部熟唱旋律

2、      分声部练习：老师钢琴范弹；

老师范唱；

学生和老师合作；

学生分为两个声部尝试练习。

3、      声部合练：根据学生练习情况及时指导。

三、课堂检测

课后结束时检查学生演唱完成情况，并且点评。