博览群书•知识海洋----
古人渴望的图书馆
“书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？”这是清代文学家袁枚创作的名篇散文《黄生借书说》开篇提出的观点。藏书富有者不读书，贫者爱读书没有书，为解决这种矛盾，到了近现代，有志之士提出设立公共图书馆。公共图书馆是一个为民众提供读书、学习、获取信息、传播文化知识和促进社会发展等功能的公共场所。它的作用和意义在任何时代起着重要的作用。![[转载]博览群书知识海洋----古人渴望的图书馆](//simg.sinajs.cn/blog7style/images/common/sg_trans.gif "[转载]博览群书知识海洋----古人渴望的图书馆")
皇粮国税博物馆馆藏清末出版的论说文集第十八篇，题目是“記图书馆”，详细论述图书馆在民众生活中的意义。
该论说文内容为：“富有图书者，每藏而不观。喜览图书者，又索而不得。世间至不平之事也。幸賴志士之提倡，设图书馆於吾乡，往观者实繁有徒，余亦与焉。虽草创规模，搜罗有限，未足尽天下大观。然，於贫民之修学不为无助，况推而广之，其益尤无穷也哉！”该论说文采用文言文论述。文章开篇采用“反起法”，即以有书不观陪无书可阅之人。文章论述富有图书的人家，常是藏着不看。喜欢看圖書的人，是觅不到許多喜爱阅读的图书，這是世界上最不平的事哪。幸赖有志之士，提倡起來，就在本鄉設立图书馆。於是去看書的人很多，作者也一同去的。雖是初立規模，搜括不多，不能包尽天下的大观。然而，对于贫民的修學,不算没有帮助的。况且，推廣起來,他的益處更无穷了。
在此推动下，当时各级各类学校纷纷办起图书馆和阅报室。上世纪二十年代出版的初等小学常识课本第三册、第六课，课文题目是“我校的图书馆”。课文内容为：“我校新办一个小图书馆，館里有画报，有故事书。我們每天課后，常常到馆里去借书和看书。”课文以四分之三页面配有插图。画图采用写实技法勾画出学校图书馆的二层楼馆舍，小学生在课后三三两两前去借阅图书和报纸。图书馆室内干净整洁，摆满整齐的书桌和椅子。小学生在图书馆内有查找图书资料的，有认真阅读的，还有摘抄做笔记的。一派勤奋学习的场面。
学校设立图书馆为广大学生提供安静的学习环境，提供丰富的阅读材料和阅读指导，帮助学生培养利用图书和图书馆的能力与习惯，促进学习与个人发展。同时通过举办各种文化活动，图书馆可以营造浓厚的阅读氛围，提升校园文化水平，促进学生养成良好的阅读习惯。图书馆是知识的海洋，遨游其间其乐无穷，受益匪浅！
(2025-04-07 19:22:53) 
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