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高一孩子沉迷手机,脾气特别大怎么办【赖颂强讲30天戒除游戏】

(2020-09-12 10:59:24)
标签:

沟通技巧

教育方式

左养右学教育

沉迷手机

情绪控制

分类: 网瘾

上海黄浦的俞妈妈反映,孩子读高一,小的时候和爷爷奶奶一起在老家生活,读初中的时候才接到我们身边,现在沉迷手机,不愿意跟同学出去玩,每天把自己关在房间,和家人也没什么交流。给他买礼物、做好吃的,他总是觉得理所当然,不懂得感恩。脾气特别大,若是一不如他的意就发火,滔滔不绝骂人,还有两次离家出走的经历。我们该怎么办?

 

左养右学教育赖颂强给上海黄浦俞妈妈的建议:

 

1、你孩子可能是到了网瘾癌症期了,孩子不顾一切也要上网,若父母干涉,非打即骂,不但毫无亲情,甚至伤害亲人。

 

2、一般来说,祖辈们往往以他们自己成长的经历来教育要求孙子辈,思想观念保守,教育方法简单。而现在的孩子见识广,喜欢赶新潮,寻求刺激和创新,做事不拘一格等,老人的观念和教育方法很难为孙辈接受。另外,老人年岁大,精力不济,健康状况欠佳,再加上有的老人监护的远不止一两个“留守小孩”,往往力不从心。因此,隔代教育也是孩子手机网瘾原因之一

 

3、为什么孩子敢用离家出走来威胁家长给手机电脑,是因为家长没有控制情绪,因为平时亲子关系差,孩子抗挫教育没有做好等。

 

4、针对管控手机网络时,孩子威胁不写作业,不上学,不吃饭,离家出走,跳楼自杀等。只要大家做到预防措施后,就不会这样害怕,就能30天帮孩子建立手机网络界限。

 

如何30天帮孩子戒除游戏建立使用手机界限的约定我们左养右学高级家庭教育直播讲12节超过500分钟的课程从五种沉迷手机网络的结果——到错误七种引导方式——到导致孩子沉迷手机网络的八大原因——到父母的六种负能量及五种害怕孩子威胁——到如何签定使用手机约定——到如何执行约定等

 

也就是关于孩子沉迷手机网络从心向到结果的底层逻辑链条的拆解只要家长按这逻辑链条加上情绪控制居室环境调整孩子学习目标分解亲子沟通技巧提升30天就可以帮孩子建立手机界限的约定了。

 

一、导致孩子沉迷手机网瘾的五个阶段:

 

第一个:网瘾正常阶段

第二个:网瘾轻左养右学教育赖颂强30天帮孩子建立手机使用界限微症状期

第三个:网瘾中等症状期

第四个:网瘾严重症状期

第五个:网瘾癌症期

 

二、家长七种错误戒除手机网瘾方式:

 

第一种:轻视网络的危害

第二种:给孩子讲道理唠叨孩子

第三种:各种吵闹方式

第四种:男女混合双打

第五种:采取强制措施断网断电收缴手机

第六种:送孩子去心理辅导

第七种:送孩子去网瘾学校

 

三、导致孩子沉迷手机网瘾的八大原因:

 

第一个、孩子在游戏中体验回应性和控制感

第二个、孩子在游戏中得到成就感与归属感

第三个、孩子在同学间攀比游戏升级的成就感

第四个、师生关系差孩子讨厌老师不想上老师的课

第五个、孩子注意力不集中上课不听课后作业不会写要手机查题

第六个、孩子成绩差学习动力不足自信心受打击

第七个、家长总唠叨、左养右学教育赖颂强30天帮孩子建立手机使用界限焦虑、质疑孩子教育信念偏差能量场不足。

第八个、孩子的成长居家环境与衣食住行

 

四、导致家长六种负能量:

 

第一个:贪婪

第二个:愚昧

第三个:发怒

第四个:计较

第五个:埋怨、抱怨

第六个:怀疑

 

五、家长害怕孩子五种威胁:

 

第一种怕孩子威胁不写作业

第二种怕孩子威胁不上学

第三种怕孩子威胁不吃饭

第四种怕孩子威胁离家出走

第五种怕孩子威胁要跳楼自杀

 

六、导致孩子敢威胁家长三个过度:

 

第一个:过度关爱

第二个:过度保护

第三个:过度期望

 

七、导致妈妈管不孩子手机三种原因:

 

第二种:我想管控孩子的手机但爸爸不配合。

第三种:我想管控孩子的手机但孩子不听我

第四种:我想管控孩子的手机,左养右学教育赖颂强30天帮孩子建立手机使用界限但没有具体的方法?

 

八、如何与孩子签订使用手机约定四个要素:

 

第一:约定是需要双方一起参与的

第二:分清楚角色约定的主角是孩子配角是家长

第三:约定的可执行性

第四:约定持续的调整

 

九、如何执行手机约定:

 

第一步、家长如何调自己的心向

第二步、孩子不肯上交手机怎么办

第三步、如何应对孩子的各种威胁

 

我是赖颂强讲解如何30天帮孩子戒除游戏建立使用手机界限的约定协助孩子成功逆袭中考逆袭高考逆袭人生。

 

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