浙江温州的唐妈妈反映，我孩子初二，在学校学习成绩在班里中等偏上，自从今年春节放假沉迷网络游戏，开学到现在成绩下滑的很厉害。前几天我说了几句，竟然离家出走了，家里把他找回来除了游戏什么也不做，还威胁说如果不让他上网就不上学了。他爸爸气坏了，狠狠修理了他一顿，结果孩子现在都不跟我们说话了，连个正眼都不给。

 

左养右学教育赖颂强给浙江温州唐妈妈的建议：

 

1、严重网瘾症状期的孩子与父母有公开的冲突，亲子关系紧张，上网成了生活的主要目的，严重影响到孩子的身心健康，基本上不用提学习了。

 

2、经历这个疫情，原本很多成绩优秀的孩子，沉迷手机网瘾，成绩直线下降，家长管控手机，孩子就像发疯一样的闹，充满了恶意和怨恨，爸爸打孩子一顿，孩子就离家出走。

 

3、网瘾能反映出孩子早年的欲望，童年时没有得到什么，大了就会下意识地去弥补。比如小的时候没有伙伴，就倾向于在网上聊天交友；小时候有许多没有实现的幻想，就倾向于玩角色扮演的游戏，在游戏里成为魔术师、战士，慢慢沉迷手机网瘾。

 

4、针对管控手机网络时，孩子威胁不写作业，不上学，不吃饭，离家出走，跳楼自杀等。只要大家做到预防措施后，就不会这样害怕，就能30天帮孩子建立手机网络界限。

 

如何30天帮孩子建立使用手机界限的约定，我们左养右学高级家庭教育直播讲12节超过500分钟的课程，从五种沉迷手机网络的结果——到错误七种引导方式——到导致孩子沉迷手机网络的八大原因——到父母的六种负能量及五种害怕孩子威胁——到如何签定使用手机约定——到如何执行约定等，

 

也就是关于孩子沉迷手机网络从心向到结果的底层逻辑链条的拆解，只要家长按这逻辑链条，加上情绪控制，居室环境调整，孩子学习目标分解，亲子沟通技巧提升等，那30天就可以帮孩子建立手机界限的约定了。

 

一、导致孩子沉迷手机网瘾的五个阶段：

 

第一个：网瘾正常阶段

第二个：网瘾轻左养右学教育赖颂强30天帮孩子建立手机使用界限微症状期

第三个：网瘾中等症状期

第四个：网瘾严重症状期

第五个：网瘾癌症期

 

二、家长七种错误戒除手机网瘾方式：

 

第一种：轻视网络的危害

第二种：给孩子讲道理，唠叨孩子

第三种：各种吵闹方式

第四种：男女混合双打

第五种：采取强制措施，断网断电，收缴手机

第六种：送孩子去心理辅导

第七种：送孩子去网瘾学校

 

三、导致孩子沉迷手机网瘾的八大原因：

 

第一个、孩子在游戏中体验回应性和控制感

第二个、孩子在游戏中得到成就感与归属感

第三个、孩子在同学间攀比游戏升级的成就感

第四个、师生关系差，孩子讨厌老师，不想上老师的课

第五个、孩子注意力不集中，上课不听，课后作业不会写要手机查题

第六个、孩子成绩差，学习动力不足，自信心受打击

第七个、家长总唠叨、左养右学教育赖颂强30天帮孩子建立手机使用界限焦虑、质疑孩子，教育信念偏差，能量场不足。

第八个、孩子的成长居家环境与衣食住行

 

四、导致家长六种负能量：

 

第一个：贪婪

第二个：愚昧

第三个：发怒

第四个：计较

第五个：埋怨、抱怨

第六个：怀疑

 

五、家长害怕孩子五种威胁：

 

第一种怕孩子威胁不写作业

第二种怕孩子威胁不上学

第三种怕孩子威胁不吃饭

第四种怕孩子威胁离家出走

第五种怕孩子威胁要跳楼自杀

 

六、导致孩子敢威胁家长的三个过度：

 

第一个：过度关爱

第二个：过度保护

第三个：过度期望

 

七、导致妈妈管不了孩子手机的三种原因：

 

第二种：我想管控孩子的手机，但爸爸不配合。

第三种：我想管控孩子的手机，但孩子不听我的。

第四种：我想管控孩子的手机，左养右学教育赖颂强30天帮孩子建立手机使用界限但没有具体的方法？

 

八、如何与孩子签订使用手机约定四个要素：

 

第一：约定是需要双方一起参与的

第二：分清楚角色，约定的主角是孩子，配角是家长

第三：约定的可执行性

第四：约定持续的调整

 

九、如何执行手机约定：

 

第一步、家长如何调自己的心向

第二步、孩子不肯上交手机怎么办

第三步、如何应对孩子的各种威胁

 

我是赖颂强，讲解如何30天帮孩子建立使用手机界限的约定，协助孩子成功逆袭中考高考，逆袭人生。