小学生由于年龄小，辨别是非的能力较弱，很轻易受到一些不良信息的影响。因而在小学生中开展相应的信息道德教育，让学生明确是非观念、规范行为，是一项重要而迫切的任务。我校于3月中旬开展了以学生信息道德培养为主题的教育活动，各班积极参与活动，收到较好的效果。

1.教师搜集有关互联网的法律、法规,利用班会时间进行广泛宣传，让法律法规深入每名学生心中。

2.开展“文明上网”主题班队会活动,倡议文明上网,维护网络安全,自觉养成上网的良好行为习惯。

3.邀请法制宣传员来校讲座,让学生深刻地体会网络不良信息的危害,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

3. 开展“文明上网,自尊自律”手抄报活动,鼓励学生文明上网、健康上网、绿色上网。

5.通过致家长的一封信,倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。

此次活动圆满结束,学生加深了对国家有关互联网的法律、法规的认识，懂得文明上网,自尊自律,不沉迷于网络,自觉抵制网络不良信息,养成良好的网上行为习惯，营造一个健康的网络环境。