鲍鹏山《孔子是怎样炼成的》第3集三十而立
(2020-03-02 22:21:46)
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分类: 历史学习 |
鲍鹏山《孔子是怎样炼成的》
第3集 三十而立
一、笔记
1.孔子三十而立的表现:
接见贵宾
齐国君臣(齐景公、晏婴)访问鲁国,孔子能参与接见并发言了;(与三年前见郯子比较)
齐景公还亲自问了孔子一份问题;(此处讲到了五羖大夫百里傒)
孔子有了自己的主见,并且有人能听孔子的意见。
创办私学
中国教育史上开天辟地的大事。
创办私学不仅能使孔子有经济收入,还能促进孔子研究学问(教学相长)。
孔子私学的学费:一捆(十条)干牛肉
兴观群怨
2.孔子私学与传统官学的比较 |
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培养目标不一样 |
培养统治阶级的接班人,培养各级官员,培养官场上需要的人才 |
培养价值的承担者,文化的传承者,社会的管理者 |
教学内容不一样 |
小六艺 礼、乐、射、御、书、数 |
大六艺 《诗经》、《尚书》、《周易》、《礼记》、《乐记》、《春秋》 |
教育对象不一样 |
贵族子弟 |
有教无类(南郭惠子问子贡) |
教育方法不一样 |
背标准答案 |
同样的问题回答不一样(闻斯行诸) 因材施教 启发式教育 |
孔子私学的学生:富有的:子贡;贫穷的:原宪、颜回;野人:子路
孔子用有教无类的私学开创了后来的百家争鸣;孔子是开创百家争鸣时代的人。
孔子不教育的人:不想学习的人;智商不够的人。(孔子做的教育是精英教育。)
孟子是得天下英才而教育之,不是得天下人而教育之。
3.孔子私学与邓析私学的比较 |
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国家 |
鲁国 |
郑国 |
教授 |
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法律知识与诉讼方法 |
学费 |
吃的 |
穿的 |
原则 |
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是非无度,不讲原则,不讲法律精神,不讲规矩 |
学生 |
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不正派了(富人尸体被捞钱) |
结果 |
孔子出来做官了(51岁) |
郑国大乱,郑国执政杀了邓析 |
原因 |
成人之美 帮别人做好事 |
成人之恶 帮别人做坏事 |
二、疑问
1.鲍老师说秦国历代的丞相(尤其是战国以后)都是外国人,好想知道他们都是谁,都是东方六国的哪些国家的人?可列表完成。
2.百里奚,还是百里傒?不同史料的不同记载?
三、名言
1.正直是人的生门,邪恶是死门,在死门中没死,是侥幸,做人要正派。
2.曾子:士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎,死而后已,不亦远乎。