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数学活动——算式接龙

(2017-04-13 13:11:03)
在之前的几周里,我们着重学习了加法和减法,同时学习了列加减法算式。
通过列算式,小朋友们能够更清楚加减法的算法,巩固答案得来的过程。

上周,我们一起用接龙的游戏形式算进行了加减法的列算式和计算。
因为是换了一种形式,小朋友们还没有完全理解,这一周,我们再来针对这个只是点进行复习。
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老师在黑板上一边做示范一边进行讲解。
算式接龙是由上一个算式的答案和事先写好的一个答案组成的。
老师教了我们一个方法:先观察两个数字,如果后面的那个数字比前面的数字小,那就要用减法;如果后面的数字比前面的数字大,那就要用加法。
确定了用加号还是减号以后,大家就可以完成的进行思考了。
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老师讲完以后就是小朋友们练习的时间了。
先请了几个小朋友到黑板上来进行演示,然后再对演示的算式又进行了再次讲解。
巩固小朋友们的方法和思维的顺序。
接下来就是小朋友们自己练习的时间了。
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同时在这个过程中,老师会纠正他们的坐姿和写字的姿势。
让小朋友们懂得正确的帮助他人的方式,请他人帮忙写,或者偷看别人的都是不对的。
应该请不懂得小朋友自己来请老师帮忙,这样老师才能够再次给小朋友讲解,老师才知道哪些小朋友恨得懂了,哪些小朋友以后还需要老师多关注。
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通过今天的活动,小朋友们10以内的加减法已经更熟悉了。
但是还有的小朋友需要多练习,回家以后爸爸妈妈们也要多帮助!

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