体能活动——钻圈接力_金万汇米奇班

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体能活动——钻圈接力

(2015-10-26 12:44:37)

标签：

育儿

每一次的体能活动，老师都会请小朋友们先进行热身运动。

热身运动不仅是为了调动大家运动的积极性，更重要的是让我们的小朋友们能够活动身体各部分的关节，让我们在正是的运动中不容易受伤。

看看我们的小朋友，热身运动的时候多认真啊！http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6743EN00SIGG.gif
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完成了一些列的热身运动，接下来就开始进入今天的主题了——体能活动。

今天我们的体能活动名字叫钻圈接力。

那什么是钻圈接力呢？让我们一起来看看吧！

在上个星期的体能活动中，我们主要通过各种运动器械的组合锻炼小朋友们的平衡能力。

同时根据大家的情况，不断的加深难度，以此达到更好的效果。

之前我们也接触过接力比赛的形式，但是由于大家接触比较少，年龄比较小所以不能完成的理解和遵守游戏规则。

老师在上周最后两次活动中，再次加入了接力的游戏方式，更加深入详细的讲解了游戏的规则。

大家对这样的游戏形式都非常积极，并且由于我们年龄、理解能力的增长也能够更好的参与游戏了。

今天的活动，老师也继续采用接力比赛的方式。

小朋友们分为两组，大家要以最快的速度跑到前面的呼啦圈中，从下往上将呼啦圈里钻出去，每个赛道上总共有3个呼啦圈。

穿过呼啦圈后，小朋友们还要绕过障碍物，以自己最快的速度跑回去，同时和下一名同伴击掌。

讲解完游戏规则后，老师请了杨震男小朋友进行了游戏示范，其他小朋友认真的看，也认真的学习。

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了解了游戏规则，看了同伴的示范，大家都开始跃跃欲试。

游戏马上就要开始。

第一轮游戏，老师提出了要求：我们的比赛不比速度快，大家通过第一次的练习先去找方法。

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第一轮的游戏很快结束了，每个小朋友都在游戏中总结了自己的经验。

老师也针对这次游戏中出现的问题进行了总结，例如游戏规则的再次强调，小朋友们在钻圈的过程中的方法等等。

在第一轮的游戏中，罗寅小朋友额李若曦小朋友不仅姿势标准而且速度很快。

为了鼓励他们也激励其他的小朋友，老师请他们两当小老师，既增强了他们的自信心，也给其他小朋友分享了好的方法。

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有了第一次的经验，老师对第二次游戏提出了新的要求：看看哪一组的小朋友既能快速，又能完全按照规则进行游戏。

小朋友们都很积极的开始了第二次的游戏。

从这里看到了小朋友们的友好和善。

在第一次游戏中，大家由于技术上不熟练，所以都不相上下，第二次大家在游戏过程中其实是有快慢的，但是大家可能对接力的要求还是不太明白，都是相互等着对面组的小朋友一起出发。

但是既然是接力游戏，那么我们一定要有竞争的意识，老师对接力游戏的规则再次进行了重复。

当然也对之前的共同大家表示肯定。

在第三次游戏开始前，老师提出了新的要求：快速、规范完成游戏。

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有了前两次游戏的铺垫和经验的总结。

大家不仅非常熟悉游戏规则了，而且技术也比之前快了很多，也有了接力比赛中的竞争意识。

今天的活动在体能上的发展也是很多的。

不仅培养了孩子的身体灵活性和协调能力，同时也锻炼了孩子们的大腿、手臂肌肉群。

让我们的身体得到了充分全面的锻炼。

在活动结束后，有了赢得一方和输的一方。

这样的结果也是老师所希望的，因为在之前的很多活动中发现我们班的很多小朋友都不能接受失败，所以老师今天的活动也是希望通过最后的结果告诉小朋友对待胜负的态度。

每个人都有失败和成功的时候，当我们失败的时候不要气馁，当我们胜利的时候不要去嘲笑他人。

失败了继续努力就会成功，成功后骄傲自负也会失败。

所以失败没有关系，只要我们能够正确的对待，总会有胜利的时候。

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