小蛇散步

一、课前交流：

    我知道大家都喜欢听故事，有故事听的耳朵是幸福的耳朵，今天王老师又给大家带来一个故事，是有关小蛇的故事。你还听过哪些有关小蛇的故事呢？

   （<<克里克塔> <<好饿的小蛇>）

    2、今天这条小蛇他要去干什么呢？（你还发现了什么？）故事从封面就开始了，让我们聚焦封面，你发现了什么？

    3、看完封面，再看看封底，这两条小蛇有什么不同？

   （好像变胖了，它正快乐地喷着水花，上面还顶着一只四脚朝天的小青蛙）

过渡：什么事情让小蛇这么高兴呢？就让我们陪着小蛇一起去散散步吧！

二、读中交流

    1、猜测一

    当小蛇散步遇到一个大水坑时，猜一猜小蛇会怎么过呢？

   （游着过去，找同伴帮忙）

    2、当蚂蚁、蜗牛、老鼠、蜥蜴等小动物们一个接一个从小蛇背上走过时，看看小蛇是什么样的表情（高兴、幸福、喜悦、甜蜜）

小动物们过了水坑对小蛇说：“真是太谢谢你了。”小蛇帮助了别人，快乐了自己，沉浸在幸福的喜悦之中，心想：还有没有人过去呢？后面真有人说：“让......”小蛇想都没想，闭着眼睛就答应了。这一回是谁来了呢？

3、观察细节

（1）一只大狗说：“请让我也过去吧！”小蛇说可以，可以。大狗嗒嗒嗒地从小蛇背上走过，你们看看小蛇怎样的表

情？为什么眼睛睁得大大的？

（2）瞧！大狗后面还跟着谁？谁讲这一幅图，每一幅图都会说话。

（3）哇塞！后面还跟着一位动物朋友，是谁？（长鼻子大象，这可是大块头啊！）大象说：“让我也过去吧!”大象竟然也想从小蛇背上走过去，假如你是小蛇，你会让大象过吗？此时小蛇变成了什么形状？

（4）小蛇就是这么乐于助人，它已经筋疲力尽了，望着大象的背影，小蛇长长的出了一口气，对自己说：“好，再努力一下，自己真是了不起，了不起，没有人过了吧？”那就走吧，忽然，觉得自己嗓子干的冒烟了~~~

喝光了水坑里的水，小蛇的身体变得圆滚滚的，他摇摇摆摆高兴地向前爬去，鼻子里还喷着水花。此时，你想对小蛇说些什么？小蛇心里又会怎样想？

三、小蛇的乐于助人，让我们的脸上洋溢出幸福的微笑，我们的心田不知不觉的照进阳光。正如这本图画书中随处可见的明亮的橙黄色。这是一种温暖的颜色，让我们把这缕温暖送给身边的朋友吧！

四、故事讲完了，我们的思考并没有停止，还沉浸在助人为乐的幸福中，拿起你手中的笔，想想小蛇还可以怎样帮助别人，把它画下来，并配上一段话。（画完写完的读给你的同桌听，同桌两人选一个好的一会展示给大家）

五、停下你手中的笔，没画完的下课把它画完。这本书的作者是伊东宽，下去可以看看他创作的其他图画书。