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【楚桐原创散文体小说】

　　岩岩是一个偶然的机会参加了高尔夫亲子网与一个专业英语儿童戏剧学校排练的高尔夫英语儿童剧的。那一次在一家高尔夫球会参加高尔夫亲子网嘉年华会，岩岩相对出色的英语口语吸引了英文儿童剧学校的外教注意。这位热情的南非阿姨跟岩岩交流几句后，就邀请他参与了这一剧目的排演。

　　这一目高尔夫英语儿童剧的台词比较简单，剧情也不复杂，但是配合滑稽夸张的形体动作和融合舞蹈风格的高尔夫挥杆推杆动作，戏剧冲突，从一个孩子接触到高尔夫，激发兴趣，却无法获得经济状况并不太好的家长支持开始，到家长寻找解决途径，遭遇从焦虑到探寻，从探寻到遇到另一个家庭的过程。另一个家庭却正好相反，经济条件没问题，家长都打高尔夫，孩子却不愿学，逆反，与父母冲突，让父母焦头烂额……两个家庭都获得一个低价乐享高尔夫之旅的消息，都报名参加了这一次有资深专业教练指导的亲子高尔夫体验营。一个家庭的家长想，这可以省下三分之二的费用开销，另一个家庭的家长则被亲子互动交流的效果吸引。

　　两个家庭的孩子走到了一起，年龄相仿，还偏偏挨在一起。俩小孩从开始的斗嘴到打球时的暗自较劲，各自有了对高尔夫的认识与理解……他们从明争暗斗到相互佩服。穷孩子佩服富孩子基础好，挥杆动作漂亮，富孩子佩服穷孩子认真坚韧，刻苦练习的劲头……两个“小冤家”在主持阿姨的引导下，在教学风格生动有趣的教练感染下，竟然变成了好朋友。

　　短短三个小时的训练营，他们到分别时已经变得相互间恋恋不舍，约定下一次还要一同来参加这种有意思的亲子高尔夫体验营……

　　家长什么也没做，仅仅是因为高尔夫本身的魅力，孩子的问题都解决了，还意外收获了珍贵的友谊。

　　整个剧目并不长，大概一个小时左右。岩岩扮演的是那个穷孩子，在排练时非常投入，跟外教阿姨互动很多。

　　我不想炫耀自己的孩子什么，但他确实有一点儿表演的天赋，曾经在区里的英语儿童剧中获奖，加上英语还不错，记台词变得比较简单，一次排练，就已经有模有样了。他获得了参加这一场英语儿童话剧的正式资格，将会继续参加排练，以致最后演出。

　　岩岩神采飞扬的讲起这一场英语儿童剧的精彩情节，让莎莎阿姨和陌陌姐姐都为之动容。

　　我有点担心他变得骄傲起来，希望给他降降温。“岩岩，你的表现还凑合，不过，也不是尽善尽美。比如说，在与另外一个孩子遭遇斗嘴时，表情不太自然，做作痕迹过于明显了。后面练球的戏中，动作有些生硬了……”

　　我话还没说完，岩岩的脸色一下子耷拉下来，嘴唇紧闭，眼珠子鼓得圆圆的转动，似乎眼泪就要出来了。

　　莎莎真是比较细心，觉查到了岩岩神情的变化，略带嗔怪对我说：“你看看，怎么能这么说孩子呢?岩岩排练一次就达到这种水平，已经是很棒了!”

　　“嗯嗯，唔唔……”我也意识到自己的问题，但忽然被一位女性朋友这么说几句，面子上感到挂不住，不免有几分尴尬。

　　岩岩的委屈却并没有因为莎莎的帮腔而减轻，低下了头，日手指绞着自己的衣角。

　　莎莎站了起来，笑笑说，“对不起，我上个洗手间。”

　　她说着对我使了个眼色，含义很明显，让我跟她一同离开一下。

　　我心里犹豫了一下，还是站了起来，拍拍岩岩“爸爸也去上个厕所。你跟陌陌姐姐我先玩一会儿。”

　　莎莎并不要上洗手间，在门外就叫住我说话。

　　我才明白，她学过教育心理学，对我这么教育孩子的梦想方式很不认同。她认为这种以高尔夫为题材的英语儿童话剧特别好，是提高儿童综合能力特别是提升情商大有助益。它把高尔夫精神融入其中了，又以舞台表现的方式培养孩子的胆量、表现力和应变能力，以英语作为交流载体，对孩子的熏染是多层面的更为重要的是，通过总是会自以为是的打击孩子的信心?

　　我跟受触动!我强加于孩子太多自己的思维，我总是以自己的意志去打击孩子，不愿意有多一点儿的赞赏。我总想，要培养孩子的思维能力和选择能力，却并没有思考，怎么去培养当孩子的选择能力。我以为，他孩子不会知道自己长大后会是什么样子，这个社会又是什么样子。其实我是一个大人，同样不知道将来这个社会将变成什么样子，孩子又会变成什么样子。

　　莎莎虽然没有过婚姻孩子，但继续教育心理学的基础，有许多问题想得比我透彻。也许，我还陷入当局者迷的境地，不明白自己的每个行为和语言方式会对孩子完成什么影响。我只知道培养孩子的自我选择能力非常重要，但不明白，许多时候，自然是我在强行为孩子选择。

　　莎莎继续跟我聊着，跟我探讨孩子会有哪些方面的兴趣，应该怎样去发现，去引导，让他能够激发本性，让他能够任意发散自己的思维，尽情抒发自己的情感……

　　实际上，她曾跟我约定，要全力激发岩岩的高尔夫梦想，需要我配合，也对高尔夫充满梦想。我也明白，父母要以自己的行为去营造一种良好的家庭环境，让孩子有一个良好的环境熏陶……

　　所以，我首先要自己培养对高尔夫的兴趣，在高尔夫运动中提升自己，不断进步，才有可能使孩子产生兴趣。我们需要用一种正确的方式熏陶引导。我明白这个道理，但很多时候被自我固有的习性捆绑，根本没有做到。

　　我心里充满对莎莎的感激，她使我意识到自己的陋习正在残害孩子的成长。虽然，经过这次谈话之后，我不一定就能完全改变自己，但是，至少有更清晰的意识，至少能够从内心发出一点声音提醒自己。

　　回到了岩岩本身，莎莎又提起了高尔夫英语儿童剧对于梦想激发的效果。她认为，这就是一种熏陶，在熏陶中，孩子有了他自己的选择。我们应该尊重这种选择，并以赞赏之心欣赏孩子正确的选择。……

　　我想，我应该已经初步明白用心培养孩子选择能力的基本路径了，初步理解了“熏陶”的真正含义。我想，我会明白，怎样真正做到让孩子自己去选择，去选择他自己的梦想!