邀请专家进行作文专题讲座活动方案

一、活动背景

新课改形势下，广东高考也在慢慢改革，近两年的作文命题来看，已经由话题作文逐渐转变为新材料作文，但大部分师生对于高考命题的趋向及新材料作文的审题不甚清晰，这必定会影响高三语文作文的备考工作，影响学生的作文成绩。

二、活动目的 

通过邀请专家进行作文专题讲座，让学生了解高考新材料作文命题趋势，把握新材料作文的审题方向、高考作文的阅卷标准、高考新材料作文的审题，更新写作理念，提高审题能力，提升写作水平，提升对高考作文的信心。

三、组织机构 
主办单位：英德市英德中学 

组织工作：彭亚昌名师工作室

四、活动流程 

（一）讲座前准备

1.横幅、海报、宣传板制作

2.主讲人、嘉宾介绍单与主持人台词准备

3.电脑、水等物品准备
（二）讲座宣传
1. 在讲座开始前三天左右，分别在各校区主干道、食堂门口、宿舍门口张贴讲座宣传海报，并发送一定量的传单，介绍讲座内容。

2. 在学校广场屏幕上显示欢迎辞。

五、活动开展

时间：初步定为2013年10月25日15：00-----17:30

地点：英德中学高一阶梯课室

主题：如何快速审题，准确立意？

主讲人：汪汝云（文学学士、史学硕士、《少男少女（写作版）·文道》执行主编）

嘉宾：英德中学全体语 文老师

参与人员：高三部分学生

主办：英德市英德中学

承办：彭亚昌名师工作室

六、活动流程

1．2013年9月，邀请专家为我们讲座，并商讨具体时间、讲座主题等具体事宜。

2．时间确定后，向学校申请举办此次活动，待学校同意后，于9月26日前确定讲座场地。

3．讲座前三天，制作出横幅和宣传海报，在校园内作好宣传工作。

4．讲座前两天，发邀请函，邀请校内领导。

6．讲座前一天，所有组织人员和工作人员开会，安排讲座现场的人员分工。

7．讲座当天。

（1）讲座开始前2个小时，所有工作人员到位，

（2）工作人员组织同学进场，维持同学进场次序，并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐。
（3）台上的准备工作和话筒的调试。
（4）安排主讲与主持人进行沟通。
（5）预计报告会15点开始，前后引导主讲人、嘉宾、领导等休息、就坐。

七、讲座流程形式：讲座和现场互动交流相结合

 1.引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。
2.主持人介绍主讲人、校领导和到场嘉宾
3.主讲人讲授。
4.提问互动环节：由在场同学向主讲人提问，由主讲人回答（安排人员传递话筒，并防止冷场）。

5.名师工作室主持人彭亚昌主任作总结。

6.主持人结语。

7.安排学生有序退场。

8.活动结束后整理会场。水。

八、拓展活动

 1. 邀请专家针对工作室工作进行点评。

2. 相关成员将此次讲座的相关资料进行整理上传到工作室博客。 

九、注意的问题

1．现场人员拥挤，要安排专门的人员负责维持现场秩序，保护现场师生人身安全。

2．讲座中途多媒体设备出现故障，要及时找到多媒体管理员，马上调试。
3．如果出现主讲晚到的情况，为了保持现场同学安静播放有关主讲介绍的PPT。
4．若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况，需要话筒的传递，具体方法在当时说明。

5．报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用

十、活动预算

由名师工作室制定此次活动的资金预算，上报彭主任报销。

                                           英德市英德中学

                                           彭亚昌名师工作室

                                         2013年9月8日