60分钟破解抽象概念——双课题聚焦教学痛点

6月18日，我校成功举办了第二届教师职业素养大赛。以限时条件下完成学科特色鲜明的AI赋能教学任务为形式，旨在全面检验教师AI技术应用与教学创新能力的“数智创生”活动，数学教研大组全体专任教师积极参加。

一、现场考题（二选一）：

片段1:《函数的单调性》

核心任务：用AI可视化诠释“增区间/减区间”的抽象定义

片段2:《任意角概念》

核心任务：通过动态演示解决“正角/负角/零角”的认知冲突

二、命题意图：

检验教师对抽象概念具象化（单调性）与生活场景数学化（摩天轮旋转角）的AI转化能力

附件：