24学年第二学期体育第一次教研活动会议

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体育 |
分类: 体育教研组 |
时间:2025.2.11
地点:行政楼三号会议室
内容:教学 1.成绩未录入的,开学初这几天尽快录入,届时需要打印签字,上交学部教学线检查。
2.开学初行政推门听课,教学进度表、教案、哨子、运动器材提早准备。 3.跑操训练作为开学头一个月体育课准备活动固定练习项目。
4.排课:系统排课。 5.搬迁,通力配合。
6.教学检查五年以下集中期中期末,优秀比例提高30%,组长报10%教案分析,听课钉钉上传(教师发展处)
7.集体备课
教科研
1.体量太大、赛事太少
2.更多评比倾向教科研、评职称、评三坛、评双师。(课题、论文必备)
3.一个月要有一次AI教育技术分析(老师分析、老师分享学习心得)
4.公出一按文件要求,公出二(研修班)课换去,代课不行,不审批。亲自开课亲自讲座可以申请。
采取系列措施,最终密度是提升教学质量,学生体质健康发展,学生全方位成长。
下学期体测优化会议:
1.体测工作要有明确主体,如学生发展处牵头、成立学校体测领导小组,统筹安排体测整体工作:发布全校信息、具体分工安排、测试方式、奖惩办法、统计结果等。
2.对于长期请假先要在测试前先认证并统计,信息全校公布,体育老师端班主任端学生发展处端同步。
3.体育组统一提供体测原始模板,班主任按学号填写班级实际名单,标注长期请假人员(标红)。
4.体育老师统一培训,规定体测规范动作、明确测试要求和纪律,如50米测试,学生举旗发令、教师计时,如1000米测后成绩登记规范等。
5.前期纸质考核:留底并签字。成绩由老师输入,纸质留底追踪倒查机制。
6..交换考老师匹配问题,纸质流转。规范登记,请假写“请”,涂改签字。
7.下学期期中考前开启,期中测50加耐久跑,补测一周时间。
8.学生体测要关联毕业,牵住牛鼻子,评价体育老师排名,增加体育老师体测荣誉表彰(跟教学线学测表彰一致)。
9.尽快研究和探寻信息化体测设备和体测软件,减少体测人力物力投入和成本,建一步信息反馈的时效性。
朱瑚校长
1.组织能力
2.综合能力(课堂、体质健康体测)KPI
3.专业能力GDP(全方位管理)
4.学习能力(教育哲学考试)
黄威校长
学校整体体育工作要求:
1.抓教师的基本功(发号司令、无气场、学生不听,聘请优秀老师过来指导)
2.抓体育文化(按学校教育哲学)
3.抓好体质健康水平(全力以赴)
对体育老师的要求:
1.持续抓好学生运动爱好和习惯
2.抓竞技水平的普遍提高与个别突破
3.抓自身学习