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2024学年第二学期会计教研组活动(一)

(2025-02-11 11:06:30)
标签:

教研活动

分类: 经贸教研组

一、 活动主题:开学初任务布置及学期展望

二、 活动地点:实训楼2-B207

三、 活动时间:2025211

四、 参会人员:陈蓓蕾、陈颖、雷文多、王亮亮、杨睿

五、活动内容:学期初工作计划概述

随着新学期的到来,会计教研组全体教师齐聚一堂,共同规划本学期的工作重点与未来展望。以下是本学期教研组的具体工作布置及期望达成的目标:

一)重要赛事与活动安排

1.  市技能竞赛报名与备赛:请各位教师积极动员学生,确保在221日前完成报名工作。同时,针对315日的开赛,制定详细的备赛计划,力争在竞赛中取得优异成绩。

2.  面向人人抽测:本学期将针对高二段学生开展电子商务和会计的抽测工作,教研组需提前准备好抽测内容与标准,确保抽测工作的顺利进行。

(二)教材与教学资源建设

1.  校本教材立项1月已立项的校本教材项目需加快进度,确保本学期内能够完成初稿编写工作。

2.  教学进度表上交:请各位教师在222日前上交本学期的教学进度表,以便教研组统一协调教学进度。

(三)教研组管理与考核

1.  教研组考核条例修订:请各位教师积极提出修改意见,确保考核条例更加科学、合理。修订后的条例需于2月底上交。

2.  公开课录课:本学期将继续开展公开课活动,请各位教师提前准备好课程,并以mp4格式录制后通过钉钉发送给林日银老师。

(四)校本主题研修与创新

1.  活力课堂与集体备课:本学期将以活力课堂集体备课为主题,开展形式创新的校本主题研修活动。请各位教师积极参与,共同探索提升教学质量的新途径。

2.  博客上传规范:请各位教师按照规范及时上传博客内容,确保图文结合、字数不少于400字。同时,每学期需发布3-4次优质主题活动通讯,突出活力课堂与集体备课的成果。

(五)教师个人发展与提升

1.  研究生学历学分转换:请有研究生学历提升需求的教师及时提交学分转换申请,以便教务处及时办理相关手续。

2.  寒假网络学习:请各位教师利用寒假时间完成6学时的网络学习任务,为新学期的教学工作做好充分准备。

3.  学时培训与职称晋升:请各位教师按照中级订单班和初级指标的要求参加学时培训。同时,40岁以下的教师需要积极提升学历,为职称或职务晋升做好准备。

(六)教学检查与评估

本学期的教学检查将由教师发展处负责试运行。具体安排如下:

1.  教案检查:将全面检查5年以下教龄的老师的教案,优秀比例控制在30%5年以上教龄的教师的教案仍由学部组织检查,优秀率15%并排序,前5%-10%的老师的教案将进行全校交流展示。

2.  听课与作业批改:鼓励教师自荐优秀听课及作业批改案例,由组长根据材料评定并推荐。

(七)竞赛驱动与创新教学

本学期,我们将积极投身各级教师类评比活动,以竞赛为引擎,激发教学创新活力。省市级层面,我们将聚焦教学能力大赛、多彩课堂市赛等关键赛事,力争佳绩。校级层面,我们将启动课题立项与论文评审,同时筹备教师素养大赛数智论新活动,探索AI与教育的深度融合。

(八)研修深化与活力课堂

为了打造更加生动、高效的课堂,我们将持续深化校本研修工作。特别是围绕数智论新主题,我们将提前规划评比方案,鼓励教师运用AI技术优化备课流程,解决教学难点。同时,我们将定期展示集体备课成果,促进教师间的智慧碰撞与资源共享。

(九)技术赋能与素养提升

教育技术是教师专业成长的重要支撑。本学期,我们将把教育技术学习纳入常规教研活动中,每月安排一次AI技术分享会。通过组内教师的分享与交流,我们将共同提升教育技术素养,为构建智能化课堂奠定坚实基础。

(十)学期展望共绘未来

本学期,会计教研组将以提升教学质量为核心,加强教材与教学资源建设,深化校本主题研修与创新,促进教师个人发展与提升。同时,我们将积极参与各级教师类评比活动,争取在市级、校级课题立项、论文评选等方面取得优异成绩。通过加强教学检查与评估,确保教学质量的稳步提升。我们相信,在全体教师的共同努力下,会计教研组一定能够取得更加辉煌的成就!

2024学年第二学期会计教研组活动(一)

2024学年第二学期会计教研组活动(一)

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