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2024学年第一学期第五次语文教研活动——听课共交流,评课促成长

(2024-11-29 16:01:34)
标签:

教研活动

教育

分类: 语文教研组

教研组活动记录表

主题:听课共交流,评课促成长

日期:11.27

实际参与人数:33

请假人员及原因:上课

活动内容纲要:记录工作布置内容(形式不限)

听课

主题讨论内容和情况记录:

     为了提升教师教育教学理念,提高教师队伍专业素质,同时为了提升课堂教学质量,发挥教研的作用,温职专于5月15日开展了“听课促交流,评课促成长”教研活动。

    课堂是教学的生命线。教学理念的转变、教学方法的改革、教学效果的体现,都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。为了帮助高一教师更好地理解、把握并运用好新教材,落实课改新理念,让培养学科核心素养的课程目标真正融入课堂。

1、大概念、大单元教学;真情境、大任务教学设计。

2、教学过程中善用学习任务单,引导学生发展思维。

3、区分朗诵中朗读、诵读、吟唱的情绪变化和情感抒发不同。

4、着重解决“教什么”问题,注重梯度问题设计,深入学习,并制定拓展学习计划。

 

5、学生学习成果分享交流后,引导学生自评、互评,进行自我反思。

 

讨论成果:

 2024学年第一学期第五次语文教研活动——听课共交流,评课促成长


2024学年第一学期第五次语文教研活动——听课共交流,评课促成长

2024学年第一学期第五次语文教研活动——听课共交流,评课促成长

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