本次教研活动，后续结合学生实际情况谈论集体备课的形式与方式，集体备课需结合课标要求、内容的设计、难易度的设置、如何落实好重点、难点如何突破等方面，此外，在练习与作业方面，需要要分两天布置，练习与作业需要进行分层，有必掌握的巩固题目及针对数学基础较好同学应布置些相关拓展提高题目。