2023学年第二学期会计教研组活动（五）

一、 活动主题：教学质量分析

二、活动地点：经贸实训楼B201电商实训室

三、活动时间：2023年 5月15日

四、参会人员：会计组成员

五、活动内容：

一、 命题依据

主要依据：高教版《企业财务会计》，考试方式为闭卷，难度系数为0.205，区分度0.32。

二、 班级及分数

三、 考试方法和时间

考试发放为闭卷

试卷满分为100分，考试时间为70分钟

四、 题型和要求

1. 填空题（每空1分，共10分）

2. 单项选择题（共10题，每题2分，共20分）

3. 会计分录题（每个分录3分，共60分）

4. 计算题（共10分）

五、 考试内容与要求

第一章 概述

1. 理解财务会计的基本概念和特点。

2. 掌握会计核算的内容和目标。

3. 理解财务会计的基本理论；掌握会计核算的基本原则。

4. 了解企业财务会计体系和基本内容。

第二章. 货币资金

1．理解货币资金的概念与内容。

了解货币资金核算的要求。

2．理解现金的重要性。

掌握现金使用范围及现金的核算。

掌握现金清查的方法和清查结果的核算。

3．了解银行转账结算方式的概念、适用范围和主要规定。

4．掌握其他货币资金的核算。

第三章 应收款项

1.理解应收账款的概念；

掌握应收账款入账价值的确定及应收账款的核算。

理解坏账损失的概念和坏账损失的确认；

掌握坏账损失和坏账准备的核算。

2.掌握应收票据的一般账务处理；了解应收票据贴现的核算。

3.理解预付账款的概念；掌握预付账款的核算。

4.了解其他应收款的内容与核算。

了解债权重组的概念。

第四章 存货

1理解存货的概念、存货确认条件；了解存货的内容和分类。掌握存货入账价值的确定。

2．掌握存货成本计价的方法。

3．理解材料按实际成本计价核算时主要账户的设置及内容；

六、 试卷总体分析

1.试题内容围绕考试大纲，试题难易度设置基本符合学情。以基础知识为主，既注重全面，又突出重点、难点，对主干知识的考查保证了较高的比例，同时也有必要的深度。

2.通过对试卷知识点分布的分析，考点分布有待进一步优化。

3.试卷难度为0.205,试卷整体难度中等，平时基础扎实的学生分数较高，个别学生平时学习不够认真，考前也没有系统复习，得分偏低。试卷区分度为0.32,整体区分度良好。

七、 存在问题

1.学生方面

（1）账务处理业务灵活多变，需要有较强的分析能力，学生平时练习量不够，掌握不扎实，往往临时抱佛脚，对知识点的记忆都是短期记忆，面对考试，一时紧张，知识点容易遗忘。

（2）审题不认真导致失分多，学习能力有待提高。分析解决问题的能力较为欠缺。

2.教师方面

账务处理在课内有详细的讲解示范，课堂反馈良好，误以为学生已完全掌握，然而事实并非如此，故后期要增强课堂练习的比例。

八、 教学建议和教学对策

1.增强教师业务能力

强化组内集体备课机制；了解新的评价机制和命题思路，紧跟变化，寻找机会接轨省内优秀学校的教学水准，加强与兄弟院校的信息交流与共享。

2.增加练习环节，强化解题能力

加强计算能力的训练；增加综合实务题练习比例，引导学生掌握业务分析处理技巧。

3.科学合理地使用教材

结合省编教材和高教版教材，根据考纲整合知识点授课。配套习题集题量不足，准备额外练习卷给学生练习，增加解题熟练度。