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第五期:汪伟工作坊坊员温洁亮相市一小校本部青年教师展示课活动

(2019-12-15 13:02:53)
分类: 工作简报

10月28日下午,安康市第一小学党总支“不忘初心 牢记使命”青年教师展示课活动在校本部拉开帷幕,汪伟工作坊坊员温洁承担了首场秀,为校本部全体语文老师展示了《四季之美》第一课时的教学。第五期:汪伟工作坊坊员温洁亮相市一小校本部青年教师展示课活动

      《四季之美》是部编版五年级上册语文第七单元第2课,这是一篇优美的写景散文,作者清少纳言被誉为“日本散文的鼻祖”。课文以时间为序,依次描述了春夏秋冬四季之美,条理清楚,层次分明,各美其美。作者文笔生动,虽然描写的都是大自然中极为平常的景色,但作者观察得非常仔细,笔触极为细腻柔和,足见作者内心的敏感、情感的丰富以及性情的雅致。
第五期:汪伟工作坊坊员温洁亮相市一小校本部青年教师展示课活动

第五期:汪伟工作坊坊员温洁亮相市一小校本部青年教师展示课活动
     本单元的语文要素是“初步体会课文中的静态描写和动态描写”,本课有3道习题:一是反复朗读课文体会作者笔下四季之美的独特韵味,二是读句子体会其中的动态描写,三是仿照课文用几句话写一写印象最深的某个景致。可见,感悟作者独特的视角,体会景物的动态描写是本课教学的重难点。
第五期:汪伟工作坊坊员温洁亮相市一小校本部青年教师展示课活动

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第五期:汪伟工作坊坊员温洁亮相市一小校本部青年教师展示课活动

第五期:汪伟工作坊坊员温洁亮相市一小校本部青年教师展示课活动
    温洁始终拽住“体会作者独特的视角、优美的语言、动态的描写”为主线来设计教学活动。在教学中,她尊重学生已有的知识水平,按照“导中激美、读中感美、想中悟美、理中品美、听中评美、写中现美”的思路,结合学生自身原有知识积累和生活体验对文本进行个性化的解读,将学习主动权交给学生,引导学生充分体验感悟。本节课注重读写结合,驰骋想象,把看到的和想到的都说一说,引导学生说通顺,说完整,说具体,说优美,层层递进,评价紧扣动态描写,就是对本课学法的再次检验。美无处不在,营造轻松和谐的氛围,学生展开想象的翅膀,情感熏陶与语文实践相融合,让课堂洋溢着散文应有的诗意,还有动态的画面感和奇妙的意境美。
第五期:汪伟工作坊坊员温洁亮相市一小校本部青年教师展示课活动

这堂课完成了教学任务,突破了教学重难点,教会学生体会到作者独特的视角和动态描写。当然也存在不足,板书字体不够规范,体会动词不够精准,临近下课尝试背诵,导致拖堂令人生厌。在以后的教学中,不断向优秀教师,尤其要向工作坊的坊主和老师们学习,积极参加教研活动,参与课题研究,及时反思教学,在工作坊坊主和成员的示范引领下,不断实践,合作提升,努力向梦想靠近!

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