一、考情速递

柏拉图作为教育学中的重要人物之一，在教师资格证考试中也经常出现，通常以单选的形式考查，一般考查内容比较简单，但是偶尔会出现比较偏的知识点，故本节内容为大家做出适当的拓展。

二、知识讲解

柏拉图是对哲学的本体论研究作出重要贡献的古代哲学家，有著作《理想国》，他把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来，认为“现实世界”不过是“理念世界”的摹本和影子，建立了本质思维的抽象世界。据此他认为，人的肉体是人的灵魂的影子，灵魂才是人的本质。灵魂由理性、意志、情感三部分构成，理性是灵魂的基础。提出“灵魂转向论”和“学习即回忆”的观点的。

1.回忆说：柏拉图认为，人的感觉只能认识有变化生灭的、不真实的现实事物，而不能认识永恒的、真实的理念，人们关于理念的知识只有通过回忆的途径才能获得。为什么人能够通过回忆获得知识呢?他认为，人在出生以前，灵魂中原本已经具有了关于理念的知识，只是在灵魂附体之时忘记了。在人出生以后，通过对一些具体事物的认识，并加以启发，人们便回忆起和这些具体事物相类似的知识。比如看到一个人的肖像或他用过的物品时就能够回忆起这个人，人通过美的花、美的人等具体的美的事物，便回忆起绝对的完全的美的理念。对此，他提出“观念先天的存在于人的灵魂中”。

2.灵魂转向论：它建立在“回忆说”的学习观基础上。柏拉图认为，人的灵魂是不死的，它在投世以前与理念生活在一起，因而原本就有对理念的认识，只不过在投世以后，由于受到肉体的妨碍而把理念遗忘了。人之学习，就是让灵魂回忆起先前对理念的认识，所以，学习只不过是回忆罢了。如果灵魂在我们生前并不存在，那么一切学习都是不可能的。理念的回忆要求灵魂作一番调整，开那变动不居的现象界，转向理念这个“真实的存在”。即从现实世界走向理念世界，而帮助灵魂完成这一转变的，就是教育。

3.他把人分成三种集团或等级：

运用智慧管理国家的哲学家;(其中，教育的最高目的是培养哲学王)

凭借勇敢精神保卫国家的军人;

受情绪驱动的劳动者。

柏拉图认为教育与政治有着密切的联系，以培养未来的统治者为宗旨的教育乃是在现实世界中实现这种理想的正义国家的工具。

4.柏拉图是“寓学习于游戏”的最早提倡者。

三、【题目练习】

“寓学习于游戏”的最早提出者是?( )

A.柏拉图 B.亚里士多德 C.乌申斯基 D.苏格拉底

【答案】A。解析：柏拉图是“寓学习于游戏”的最早提倡者，故答案选A。