广宁县开展中华优秀传统文化教育工作汇报
(2013-09-11 10:55:35)
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传统文化教育优势重点广宁县教育 |
今年来,我县认真贯彻落实市教育局《肇庆市中小学开展中华优秀传统文化教育工作方案》提出的工作要求,统一思想,高度重视,精心部署,创新方法,真抓实干,组织开展了传统文化教育系列活动,收到了初步成效。现将我县开展情况汇报如下:
一、主要工作和成效
(一)领导重视,及早部署,有力推进我县中华优秀传统文化教育活动顺利开展。3月初,召开市教育工作会议提出了在全市中小学幼儿园开展传统文化教育活动的要求后,我局领导高度重视,迅速召开了全县教育工作会议,对优秀传统文化进校园工作作为部署、动员,并作为我县2013年德育工作重点,要求在全县中小学全面开展中华优秀传统文化教育,拉开了我县中华优秀传统文化教育的序幕。我局按照市局的工作要求,结合本县实际,出台了《广宁县中小学开展中华优秀传统文化教育工作方案》,有计划、有组织、有步骤地推进传统文化教育,并通过教育信息平台、教育信息网指导学校开展活动,为活动的顺利和交流学习提供平台。6月中旬,我县举办了传统文化教育推进会,通过借鉴学习,交流提高,总结推广,以点带面,有效地推进了我县优秀传统文化教育持久深入开展。
(二)学习先进,借鉴经验,有效推进我县中华优秀传统文化教育活动深入开展。为构建一支素养高、能力强的中华优秀传统文化教育师资队伍,我局于2013年5月上旬,组织了由分管德育副校长、德育主任的学习队伍,由莫明坚副局长带队,前往中华优秀传统文化教育的先行校高新区实验小学、德庆一小、孔子学堂、孔子中学等学校进行了参观学习,对他们取得的工作成效由衷佩服,更加坚定我县扎实开展中华优秀传统文化教育的信心。同时,我县学校也非常重视校际间的交流,许多学校都带领骨干教师到本县甚至县外先进学校取经,采取“请进来、走出去”的形式交流学习,取长补短,为开展教育活动提供了更有效的方法和途径。
(三)加强宣传,营造氛围,大力推进传统文化教育进校园。在全县师生的共同努力下,中华优秀传统文化已经进校园,特别是已经通过创强验收或正在创强的乡镇学校、新建的学校,他们的校园文化均围绕中华优秀传统文化为主线进行布置。通过精选以中华优秀传统文化为主题的师生书画作品、喷绘中华优秀传统文化故事宣传板以及打造中华优秀传统文化经典走廊等方式,有力地突出了中华优秀传统文化的强烈感染力,使传统文化校园环境氛围初步形成。
(四)培训队伍,提高素质,为中华优秀传统文化教育提供人力保障。为了有效提高教师对中华优秀传统文化的深入认识,我县派出70多人分两批参加市的传统文化教育培训,为下学期传统文化教育进课堂做好充分准备。今后,我县将提倡老师借助网络进行中华优秀传统文化研究和实践能力的专题研修,结合每月开展的校本教研活动,我们将对教师的教学能力评价进行修订,评价上着眼于教学环节中中华优秀传统文化知识的渗透,重在教学中对学生潜移默化的影响,从而有效地提升教师对中华优秀传统文化的研修理念以及教学能力。
(五)创新载体,丰富内涵,不断深化中华优秀传统文化教育。一是积极开展宣传教育活动。今年以来,我县围绕中华优秀传统文化为主题,开展了县第七届读书节活动,举办了百花杯少儿艺术比赛以及“六一”文艺汇演,
开展了“传孝道,继书香”中小学生书法美术大赛等系列活动,并通过各地的电视媒体、信息网页、报刊等渠道进行了宣传报道,提高了社会的知晓率和参与率,收到了良好的社会效应。二是树立典型,以点带面,推进传统文化教育全面开展。目前,我县的中华优秀传统文化教育还处在起步、摸索阶段,基础和底蕴不足,经验还比较肤浅,而且乡镇之间、校际之间发展很不平衡。为了使传统文化教育得以顺利有效地开展,我县于6月18日召开了“中华优秀传统文化教育”推进现场会,推广了南街第一小学上午课前5分钟的集体诵读,下午课前15分钟习字,每周一次千人诵读中华经典美文活动的成功经验,以点带面,推进传统文化教育活动全面开展。三是注重创新,彰显特色,推动中华优秀传统文化教育活动深入开展。到今年,我县大部分的乡镇都完成了教育强镇的创建工作,学校的办学条件得到了极大的改善,学校该怎么走?切入点和着力点在哪里?全县学校都进行了深入的思考,通过开展传统文化教育为契机,努力挖掘本地资源、文化底蕴,找准定位,丰富教育内涵,争创特色,提升了学校的活力和朝气,学校的知名度和凝聚力显著提高。
二、存在问题和不足
我县中华优秀传统文化教育的全面实施还处在起步阶段,在诸多方面还存在一些困难和不足。一是教师对中华优秀传统文化教育的摸索与探究的经验少,在传统文化教育教学的方式方法上有待提高;二是活动的专项资金还相对缺乏,制约了环境氛围的布置、教材的使用、活动形式的纵深发展;三是许多学校的德育特色仍未真正凸显,有待进一步挖掘、提升。
三、今后努力方向
为了保障中华优秀传统文化教育收到预期成效,今后,我县将抓好以下几项工作:一是强化师资培训。我们计划在未来的两年内,分层次、分批次组织教师到省内各知名先进传统文化教育学校进行深造学习,有效提升我县德育师资队伍的整体素质,为打造中华优秀传统文化经典校园奠定基础。二是加大投入。为了保障中华优秀传统文化教育的有效实施,我县将要求全县各中小学、幼儿园进一步加大在本项教育活动的开支比例,并充分发动社会热心人士进行捐资助学,落实好专项资金,为本项活动的顺利开展提供有力的保障;三是开展主题活动。结合学生年龄段的特点,精选中华优秀传统文化专题教育内容,通过举办读书节、朗诵比赛、征文比赛、书法比赛等多种形式,并以此为载体,广泛深入开展好主题教育活动;四是拓宽教育渠道。我们要充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络的优势,将教育活动延伸至家庭、社会,形成弘扬和传承中华优秀传统文化的良好氛围,推动中华优秀传统文化教育深入持久开展,让传统文化教育遍地开花结果,为建设幸福广宁作出我们应有的贡献。
广宁县教育局
2013年6月20日
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