温州市南浦实验中学八年级数学备课组教研主题活动及计划安排表
(2014-01-09 17:08:42)分类: 数学学科教研(备课)组活动 |
温州市南浦实验中学八年级数学备课组教研主题活动及计划安排表
(2013年8月—2014年1月)
一、背景分析:
1、八年级数学正是浙教版新课程第二次大幅度调整的试水,结合数学课程变化的特征。因此备课组教研思想确定为对教材文本把握,备课组将开展章节目标集体探究,明确数学新课程变化方向,把握数学思想,数学方法,高度概括和把握本质和精髓问题,使备课组对文本脉络清晰化,才能准确把握教材,提高课堂效率。为教师对教材胸有成竹的基础上,继续开展以数学文本的“本质问题导学”为载体的“学本课堂”改革,促进学生自主学习,积极参与,实现数学课堂有效教学。
2、由于本届学生生源被“五四”制提前录取,尖子生较少,备课组将“智慧园”培优备课工作放到正常的活动中。参与“智慧园”校本指导老师群策群力,集体备课,使“智慧园”培优效率得以放大。
3、针对本学期要八年级数学的全市统考,我们在关注“培优”的同时,必须同时关注后20%的提高,为此备课组将建立“生生辅助”友情激励结对,利用优生帮扶后进生活动。
二、八年级数学备课组2013第一学期备课组活动计划表
年级:八 学科:数学 负责人:吴克霞 活动时间:周三下午第一节 地点:三楼数学办公室
周次 |
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主讲人 |
完成情况 |
1 |
8月22日—9月1日 |
拟定学期计划,开课安排。 启动讨论八年级数学新课程文本探究。 |
吴克霞 |
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2 |
9月2日—9月8日 |
1、第一单元目标的设定研讨 启动学本课程第一单元学本课堂之“问题导学”方案探究(一) 2、学生小论文写作布置 3、“生生辅助”友情激励结对,利用优生帮扶后进生活动。 |
赵慧玲 周秀丽 |
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3 |
9月9日—9月15日 |
研讨第一单元目标达成情况 把握试卷命题方向,启动学本课程第一单元学本课堂之“问题导学”方案探究(一)讨论修改 |
周秀丽 赵慧玲 |
褚少微 第一章复习开课 |
4 |
9月16日—9月22日 |
1、学本课程第一单元“问题导学”方案探究(一)实践 2、启动“智慧园”校本培优 |
褚少微 沈江美 |
安排开课 问题导学”方案探究(一)实践 |
5 |
9月23日—9月29日 |
第一单元试卷,分析反思单元完成情况。 |
周秀丽 江瑛 |
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6 |
9月30日—10月6日 |
国庆放假 |
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7 |
10月7日—10月13日 |
研讨第二单元文本思想,数学方法,突出知识要点。 落实学本课程第二单元“问题导学”方案探究(二)修改再实践与总结 |
周秀丽 |
安排开课 问题导学”方案探究(二) |
8 |
10月14日—10月20日 |
开课研讨学本课程借第二单元“问题导学”方案探究(二) |
吴克霞 |
吴克霞勾股定理开课 |
9 |
10月21日—10月27日 |
研讨第二单元试卷,准确第二单元的文本的的检测目标。 |
沈江美 |
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10 |
10月28日—11月3日 |
第三章目标研讨 |
吴克霞 |
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11 |
11月4日—11月10日 |
期中复习研讨 准确把握前三章的文本目标期 |
全组成员 |
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12 |
11月11日—11月17日 |
中考试,期中考试总结 |
赵慧玲 |
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13 |
11月18日—11月24日 |
在学本课堂下的学本课程第三单元“问题导学”方案探究(二)修改与课堂实践。 |
赵慧玲 沈江美 |
周秀丽开课, |
14 |
11月25日—12月1日 |
学生小论文比赛 |
褚少微 |
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15 |
12月2日—12月8日 |
研讨第四单元内容,准确把握的文本目标。 初中生活中的数学知识竞赛辅导 |
江瑛 |
周秀丽开课学本课堂下的“问题导学”研究方案(四)实践 |
16 |
12月9日—12月15日 |
第五单元目标的设定在学本课堂下的学本课程“问题导学”方案探究(三)实践与总结。 学生生活中的数学竞赛 |
吴克霞 |
Xxx开课学本课堂下的“问题导学”研究方案(五)实践 |
17 |
12月16日—12月22日 |
研讨第五单元试卷,准确一次函数的文本目标 |
沈江美 |
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18 |
12月23日—12月29日 |
期末复习研讨,准确把握的学期文本目标 |
江瑛 |
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19 |
12月30日—1月5日 |
期末考试 |
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20 |
1月6日—1月12日 |
学期总结 |
全组 |
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