《村小语文教学中落实立德树人任务的途径研究》

课题研究前期调查问卷（教师卷）

为全面了解本校师生在语文学科教学中落实“立德树人”根本任务的基本现状及实施途径，收集落实“立德树人”教学任务的合理建议与意见，明确研究的内容、方法和步骤，特制订本调查问卷，请您如实完成下列问卷内容，谢谢合作！

姓名：                    

1、 您觉得目前您身边的学生品德如何？（ ）

 A、很满意  B、满意   C、一般    D、不满意

2、在语文教学中老师是否在朗读中落实立德树人任务（ ）

A、经常   B、偶尔   C、长期    D  没有

3、在语文教学中老师是否在写作中落实立德树人任务（ ）

A、经常   B、偶尔   C、长期    D  没有

4、在语文教学中是否结合传统文化、传统节日、地方风俗落实立德树人（）

A、经常   B、偶尔   C、长期    D  没有

5、在语文教学中是否创设情境，营造氛围落实立德树人（）

A、经常   B、偶尔   C、长期    D  没有

6、语文教学中，语文教师一般通过哪种方式进行立德树人教育？（       ）

A枯燥说理   B紧扣教材  C 犯错时进行思想教育  D立足教材，联系实际

7、您所在学校是否开展语文实践活动如国旗下演讲等来落实立德树人（）

A、经常   B、偶尔   C、长期    D  没有

8、在落实立德树人的任务时是否把课堂作为最主要的教育阵地（ ）

A、经常   B、偶尔   C、长期    D  没有

9、语文教学中是否关注学生的心理健康（）

A、经常   B、偶尔   C、长期    D  没有

10、您认为语文教学中的立德树人教育效果如何？（      ）

A很好     B一般      C无效  

11、您认为目前学校需要加强立德树人的落实吗（）

A、很需要  B、需要   C、一般    D、不需要

12、落实立德树人教学任务，您认为教师的引领示范作用重要吗？（      ）

     A至关重要     B 有一定作用    Ｃ不重要

二、简答题

1.目前，语文教师在落实立德树人教育方面，或许尚不尽人意，您乐于接受的方式有哪些？

2.您认为哪些途径对加强语文学科的立德树人教育最有效？

3.为进一步加强语文学科中的立德树人教育，全面提升学生综合素养，您对语文教师、学校有何建议？