(2023学年第一学期)专题培训:暑期师德培训“当好引路人,争做大先生”

分类: 师德培训 |
当好引路人,争做大先生
8月25上午,温州市机关一幼全体教师在九山总园聆听了温州市教育局举行的“当好引路人,争做大先生”暨“我的教育故事”暑期师德专题报告会。今年的报告会让人耳目一新,通过新时代青年教师和一代先贤孙诒让的对话,穿越时空,怀古溯今,赓续瓯越教育文脉,来自温州市8位优秀教师的事迹报告,感叹于他们脚踏实地的深耕教育,和在各自教育领域中所展现的精神风范和育人魅力。
1.
以一颗仁爱之心,让教育温暖而生,传承创新不断积累,专注教育一件事,追索教育的智慧与力量,立志做大先生那样的老师。
2.
以大先生刘绍宽为邻,认为先生的改变、创新不是一蹴而就的,而是日积月累的唤醒,在语文教育的路上不断前行,“当阅读遇见策略”,德行道艺,交修并进。
3.
在科学教育实践中不断探索,努力激活孩子的兴趣,玩科学,学科学,爱科学,让孩子在多样的科学课堂中感受科学之趣,体验科学之美,点燃更多孩子们的科学梦想。
4.
根据学情设计信息化课堂,探索学科融合,寓教于乐,认为兴趣是做好的老师,实践是最好的教学,精心设计的高中创客教学,激发起学生兴趣的光芒,激励着学生们前行之路。
5.
以生为本,把工作当作职业,全力以赴,信奉“成就学生就是成就自己,学生幸福就是我的幸福”。在日常工作中深切地感受到了教师职业的价值,生命的价值和人生的价值。
6.
“一辈子就教书,若教书必带班,若带班就家访,若家访就全员”。在他33年担任班主任中,让学生给班级取个有意义的班名,设计我和我追逐的梦是班级一大特色,一届届学生发来的感谢班主任致辞,用心付出的温度,原来幸福就在你我热爱的情怀里。
7.
一方水土养一方人,回归乡野,在枫林,打造了一所自然呼吸的乡村园,以儿童视角,倾听儿童,相伴成长,创有根的教育,育未来儿童。
8.
做好每一个当下,让儿童站在教育的中央,做最浪漫的教育诗学,脚踩大地,仰望星空,打造了浓厚的多元化特色的校园文化。
最后,市教育局局长郑焕东作最后的总结陈词,有好的老师,才有好的教育,牢记“学高为师,身正为范”的从教准则并落实到教育的整个过程,继续谱写好学温州的精彩篇章。