我和孩子一起读《抽屉里的晚上》

                         ---李君燃家长

    今天，我和孩子一起读了《抽屉里的晚上》这个故事，这个故事用拟人、比喻的手法描写了一个小学生书桌抽屉里的物品。我先认真读了2遍，再让孩子仔细读了2遍，说好了，读完了我要和他一起探讨问题，如果答不上来，会受到惩罚，所以孩子读的特别慢也特别认真，以下是我们的交流：

我：洋娃娃来到了一个新家，新家里是个什么地方？

孩子：新家是一位小学生书桌里的抽屉

我：洋娃娃交了些什么朋友？

孩子：小刀、铅笔、皮球、笔记本等

我：这些东西都有什么用？

孩子：小刀、铅笔、笔记本都是学习用品，皮球是玩具

我：书桌里妈妈放了什么？

孩子：樟脑

我：为什么要放樟脑

孩子：因为樟脑有香味还可以驱赶蟑螂、蚊子

我：日过你是洋娃娃的话，你怎么对待你的朋友？

孩子：我要爱惜他们

我：小刀、铅笔、皮球、笔记本真的能说话吗？

孩子：不能

我：你觉得他们有生命吗？为什么？

孩子：有生命，因为他们都不能永远存在，铅笔有用完的时候，皮球有拍坏的时候，小刀有生锈的时候，笔记本有用完的时候。

我：读了这个故事，你明白了什么？

孩子：要爱惜学习用品，要与朋友和睦相处，要珍惜身边所有的东西。

   通过和孩子一起读这个故事，让孩子懂得了樟脑的作用，明白了要爱惜学习用品，知道了要珍惜身边的一切，所以共同读书这个方式能快速地让孩子明白了一些道理，胜过于平时的说教。