本书讲述了1只猪被100只狼围攻的故事，其中一页真的画了100只狼，每只狼的形象各有特点，跑起来的样子都不一样。该书被认为是目前世界上画狼画得最好的绘本。精湛的画面表现技巧，急剧转折的情节设置，富于童趣而个性化的语言，令本书深得小朋友的喜爱。

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一只小猪在森林里散步。

　　可它一点也没发现，危险正悄悄地逼近它：一群大灰狼正藏在不远处的大树后面……

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当小猪走到大树前时，突然想起一声大吼：“兄弟们，冲啊！” 只见大树后面冲出一群大灰狼。

　　“哇哇！大、大灰狼——”小猪惊吓之中，赶紧扭头就跑……

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大灰狼们在后面不停的追着，跑的“哒、哒、哒、哒”的响。

　　边追边喊：站住！站住！

可是小猪并没有停下来。

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小猪不停的跑啊、跑啊……

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大灰狼不停的追啊、追啊，跑的“咚咚”响。

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终于，小猪累的跑不动了，在一棵大树下歇了下来。

　　这时，大灰狼们立即围成一个圈圈，把小猪围在中间。

　　“先吃哪儿好呢？”有一只大灰狼已经开始嘴馋了……

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这时大灰狼们开始议论开了：

　　“先吃耳朵好”

　　“肥肥的大耳朵才好吃呢”

　　“不好不好！先啃猪爪怎么样？”

　　“不要不要，还是先吃软乎乎的肚皮吧！”

　　“先吧唧吧唧地嚼掉尾巴吧！”

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“慢着、慢着！”这时领头的大灰狼站出来说：“俺们一共有一百只狼啊，一百只狼吃一只小猪，一只狼顶多只能吃到一小口啊。”

　　“是啊，是啊”其它的狼附声道，“一小小口，也填不饱肚子啊！”

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“有啦！”领头的大灰狼说，“我想出一个好主意啦！让这个小猪回去叫一百只小猪来，那咱不就每只狼都能吃到一只小猪了吗？”

　　“嗯，好主意！”

　　“这个主意可太棒了！”

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　领头的大灰狼于是对着小猪吼道： “喂，小猪！你现在回去叫一百只小猪过来！是要一百只哦！要是你叫来了一百只小猪，我们就不吃你了！你听明白了吗？”

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“我们可在这里等着呦——”

　　大灰狼们笑嘻嘻地冲小猪挥了挥手。

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“我才不会再回来呢！”

　　小猪小声哼了一句，飞快地跑走了。

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大灰狼们等啊、等啊…… 等得天都变黑了。 “怎、怎么还没来？”饥饿的狼群开始等不及了。 “这只小猪，也太慢了……”

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哈哈，让大灰狼等着去吧，饿死了也不会等到小猪的。小猪已经早早地上床睡觉啦！瞧它，睡的正香呢！

一个本以为弱肉强食的结局，生生被作者把这凶恶的大灰狼变成萌蠢的动物。不过这样的结局会更加容易被小朋友们喜欢和接受吧。

在很多传统的故事里，大灰狼最终总是会被聪明的动物或者人类打败，甚至于死掉，这种结果的教育意义在于，让孩子们知道，即使是弱者也会战胜强大的敌人，只要自己变得勇敢。但是也会有些孩子会觉得不论胜利的是谁，都好残忍，一时难以接受。

大师宫西达也的很多作品都是有爱的，动物的天性已然放在那里，大灰狼就是要追捕猎物的，而那些小动物怕被吃掉就会拼命逃跑或者团结起来对付天敌。大灰狼吃不到食物，会被同情，小动物们被捕食，也会被同情，所以，何不让他们彼此都相安无事呢？大灰狼没有死，小动物也没有死，只是进行了一场有惊无险的追逐游戏而已。