王老师学识渊博、治学严谨，犹如耳朵关乎全身一样，他在讲课中能够小中见大、由近及远、引经据典、涉猎古今中外地娓娓道来，噱头极好，再配合着声光投影，煞是引人入胜！深受同学们的欢迎和喜爱。王老师讲课开宗明义一开始就讲到了健康，由于我们这些人最渴望的就是健康，所以就象一下子被切中了要害，给我留下了十分深刻的印象。

    首先，王老师抛开了繁琐的道理，而把世界卫生组织提出的“规律生活、心理平衡、适量运动、合理膳食、科学饮水、戒烟限酒”合并概括为构筑健康的六块基石。在筑牢固了这六块基石的基础上，创造性地提出了：可发挥人的主观能动性，每天通过用双手按摩耳朵穴位来激活全身机能，疏理十二条经络，调和气血，强身健体这样一种既简单又实用的方法。此法共有三招，三招同用，有协同增效的作用。

    这三招就是1.全耳按摩2.提双耳3.按摩耳轮、对耳轮。通过这些手法来达到健脑、聪耳、明目、补肾等健身作用。

    我现在把这三招作为每天起床后和临睡前必修练的课，并再增加一款丹田穴位的按摩，一段时间下来自我感觉还真不错！

    王老师除了介绍经络所对应的耳朵上的穴位外，还结合各病症介绍了许多食疗方，例如：消化不良时吃的山楂粥；胃酸过多时可空腹吃生花生仁；口腔溃疡可口含蜂蜜等等凡此种种，不胜枚举。这说明到底是上了年纪，阅历丰富！他跟我们摆龙门阵，说曾经历过的医案，肚子里的货色真多，使吾辈受益非浅。特别是讲到现代医学的发展、中医西医的区别、中药的药性是否会随时间地点环境而有所变化、用现代检测手段使中药药性量化，其间要投入的资金之巨、中医经络学这一中国传统医学的传承。其间处处闪烁着老先生的真知灼见，令吾辈开窍，增长见识。

    王先生不仅在讲学上语言诙谐，平易近人，诲人不倦，而且在处事上十分豁达，他的上课课件PPT总放在电脑上，并不断更新，任由同学们复制和分享，甚至下课后还挨个儿地给大家看舌苔，回答大家提出的问题，与他相处一点儿感觉不到有距离，十分融洽。

    时光流转，春季班即将结束，真象一首《老师，我想你》歌曲中唱的：“夏天的蝉叫了，老师我想你，你的教诲似凉爽的风，吹拂我耳际……老师，我想你，想你，你是我最美好的记忆！”让我们以认真学习的态度和不懈实践的作风来报答老师的辛勤劳动，共同来建设美好的未来吧！