【简报429期】“追寻”红色之旅探索“课标”之新
(2023-03-23 17:41:22)分类: 工作动态 |
“追寻”红色之旅
——咸阳市小学语文教学成果获得陕西省“践行新课标 学科育新人”活动特等奖第一名
“延安,你的精神灿烂辉煌!追寻光明,追寻火红的太阳!”3月19日,陕西师范大学实验小学的乐学堂里久久回响着令人心潮澎湃的诵读声。这是来自咸阳市的小学语文教学成果的课堂展示,《延安,我把你追寻》一课获得了由陕西省青少年素质教育研究会举办的陕西省“践行新课标 学科育新人”活动特等奖第一名。来自全省各地小学骨干教师、教研人员、校长500多人参加了本次活动,近20万人次通过线上直播同步观看了大会盛况。
在开幕式上,陕西省委教育工委委员、省教育厅副厅长赵昶葆表示,活动要以展评为抓手、竞赛展风采、观摩促成长,探索新时期学科育人的新途径、新思路、新方法。努力打造有质量、有温度、有效度、有深度的“精品课程”,激发课堂教学活力,构建新课堂,让小课堂撬动教育大舞台。与会教师于3月18日、19日,观摩了来自省内8名教师在新课标指引下的研讨课。由咸阳市教育教学研究室曹有凡副主任指导的《延安,我把你追寻》一课,聚焦新课标核心素养导向,把“革命文化教育”与“略读课文”教学策略无痕融合,让“课程思想”与“语言运用”达到高效统一,令所有听课评委和教师无不身临其境,跟着师生一起激情昂扬,重温革命的岁月,惊讶学生的课堂成长。
《延安,我把你追寻》一课是由曹有凡指导,梁荣老师执教的新课标研讨课。指导老师从选课、备课、磨课、重建课,到陕西省2023年课堂教学改革展示赛课后评课,全程做到了指导、点拨、帮扶。指导教师与授课教师之间一次次在深夜里视频连线,琢磨指导朗读、调换地点顺序、预设学生学情,在不断反复打磨中,终将远离学生生活时代的“革命文化”中的“延安精神”植根于学生心中。
“十四五”以来,陕西省聚焦课堂教学改革,积极推行“三个课堂”,减负提质增效,助推教育高质量发展。此次活动就是用课例解读新课标的新理念、课堂教学的新特点、学科育人的新要求,解决遇到的新问题。咸阳市获特等奖第一名的课堂教学成果《延安,我把你追寻》也正是在教研员持续指导中的教师教学实践,努力探索出了新课标下的语文课堂新样态。(梁荣 供稿)