工作简报

2018年第365期

 曹有凡名师工作室    2018年10月27日

名师进校园   教学大指导

我工作室成员范凡老师走进塔尔坡小学开展教学指导活动

为充分发挥名师引领辐射作用，促进教师专业成长，推动学校教育教研发展，2018年10月25日下午，我工作室成员范凡老师走进渭城区塔尔坡小学开展 “同课异构”听评课活动。

此次活动由范凡工作室两名成员分别执教两节语文课。分两个环节进行，一是现场授课环节；二是评课、互动研讨。参加活动人员有范凡名师工作室部分成员，塔尔坡学校领导和小学部全体语文教师。

首先由赵燕子给大家展示四年级语文上册《开天辟地》一课。赵老师以图片猜故事的形式导课，趣味性强。课堂讲授中，语言干净利落，亲和力强。在处理课文的重难点时，以问题引领的方式进行突破。能适时调动学生的情绪，掌控课堂气氛。

焦伟老师给大家带来的是同一篇课文。经过工作室一年的历练，焦伟老师的教学水平有了显著提高。教学思路清晰，课堂设计有亮点。在孩子们阅读文本的基础上，抓关键词句，理解课文。通过一两分钟的“长举”动作，使孩子们真切体会到盘古开天辟地的艰辛和伟大。

在课堂教学点评与研讨活动中，范老师首先跟大家分享了她对同课异构的理解，并提出“同课同构”的设想。随后她结合两位老师的教学过程，边评课边从教学设计和细节的处理两个方面跟大家进行了深入的探讨。在教学设计中她强调了四个“关注”，即关注文本特点、关注学情、关注课后题、关注不同学段的课标要求，这四个“关注”对每位语文教师的教学工作都有很强的指导意义。

会后，老师们都深感意犹未尽，受益匪浅。在名师专家们的指引下，大家更进一步明白了教学中如何制定目标、把握目标、实现目标，最终使得教学有的放矢，让课堂充满活力、魅力，更加高效。

靠近清泉，心灵才得以滋润。这次“名师进校园，教学大指导”活动，切切实实为塔尔坡学校所有老师的成长，提供了一个绝佳的平台。