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人格测验的方法和种类

(2014-02-10 22:51:59)
标签:

教育

分类: 阳光心理屋

人格测验的方法和种类

 人格或称个性(personnality),定义很多,但多数都联系到人们在心理上的差异性,特别是性格、气质、兴趣和能力方面的差异性,而尤以前两方面起主导作用。研究它的方法大体有两类:一类是研究人格的形成和发展,另一类是描述性的研究。人格测验便属第二类,这类研究旨在用心理学的方法对人的人格进行测量,亦即测量一个人在一定情境下经常表现出来的典型行为与情感反应。

    人格测验多达数百种,由于其依据的人格理论不同,所采用的方法也不同。但总的来讲,主要分为两大类:一类为结构明确的自陈量表;一类为结构不甚明确的投射技术。

    一、自陈量表(selfreport inventory)

    自陈量表也称客观化测验,就是让被试者自己提供关于个人人格特征的报告。由于一般的自我报告往往受报告者主观认识的影响,因此客观化测验多采用客观测验的形式,设计出一系列陈述句或问题,每个句子或问题描述一种行为特征,要求被试者作出符合自己情况的回答。常用的客观化测验编制方法如下:

    1.逻辑分析法  在用逻辑分析法编制测验时,首先确定要测量的特质,然后编写出一些看来能测量这类特质的题目,编制成问卷。这类人格测验主要包括爱德华个人偏好量表(EPPS)、詹金斯活动调查表(JAS)和显性焦虑量表(MAS)等。

    2.因素分析法  这种方法以因素分析的统计方法为基础,先以大量的测验题目给大量的被试者施测,然后找出相关的题目构成一种因素,一种因素代表一种人格特质。这类人格测验主要包括卡特尔16种人格因素测验(16PF)和艾森克人格问卷(EPO)等。

    3.经验法  用经验法编制量表时,首先是选取一个由所测特质或特征的人组成的效标组以及由普通人组成的对照组,然后以一系列的测验题目给各组被试者施测,选择那些能把不同被试者区分开的题目,由此构成问卷或测验。最著名的经验法人格测验为明尼苏达多项人格调查表(MMPl)

    4.综合法  较新人格测验的编制方法是将以上三种方法结合起来,而不是采用其中之一。首先采用逻辑分析法经推理获得一大批题目,然后采用因素分析法编制出若干同质量表,最后将同质量表中没有效标效度的题目删掉。这种人格测验编制的新方法最有代表性的是杰克逊人格问卷(JPl)

 

  二、投射测验(projective test)

  投射法是指向被试者提供一些未经组织的刺激情境,让他在不受限制的情境下,自由地表现出他的反应,分析反应的结果,便可推断出他的人格结构。在这里,刺激情境对决定被试者的反应并不重要,它的作用只像银幕一样,把被试者的人格特点投射到这张银幕上来。因此利用这种方法编制的测验被称作投射测验。

    投射法作为一种测验工具,主要是探讨个体内在隐蔽的行为或潜意识的、深层的态度、冲动与动机。这种方法受到倾向于心理动力学观点的医学或心理学工作者的重视。有些学者依据对被试者的反应所提出的不同要求即反应形式,把投射技术分为下列四种:

    1.联想法  让被试者根据刺激(如单词、墨迹)说出自己联想到的内容。如容格(CCJung)的文字联想测验和罗夏(HRorschach)的墨迹测验。

    2.构造法  让被试者根据他所看到的图画,编造一个包括过去、现在和将来等发展过程的故事。如主题统觉测验(TAT)

    3.表露法  让被试者通过绘画、游戏或表演来自由表露他的心理状态。如画人测验、视觉运动完形测验(BGT)

    4.完成法  主试者提供一些不完整的句子、故事或辩论等材料,令被试者自由补充,使之完成。如语句完成测验。

 

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