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金沙中学工作简报第1期

(2013-09-18 18:24:28)
标签:

金沙中学

工作简报

教育






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2013910,中华人民共和国第二十九个教师节,金沙县人民政府卢宏县长莅临学校,向全体教职工致以节日的问候,并发表重要讲话。

县政协副主席、教育局长,金沙中学校长王治明:开学典礼致辞。

◆重要会议纪要

我校积极开展新一轮教师新课标、新教材培训工作。

◆学校各项工作有序有效开展(图片剪影)。

卢宏县长教师节在金沙中学座谈会上的讲话

(整理稿2013.9.10


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卢宏(中) 骆国江(右二)  毛永春(左一)


    今天是教师节,我代表县委政府来金师们,辛苦了!今天我想多说几句,向大家做一个县情通报,老师们可以了解全县发展概况以便向学生宣传。

    一、 经济发展概况我县是以煤为主的资源大县,经济以煤电为支柱,占比80%以上。财政收入60%来源于煤,暂时还无可替代。为了加快经济转型,提升竞争及抗风险能力,县委政府积极培育新产业,发展集群产业工业园。

    煤炭上游行业,大力发展煤机装备制造业。根据调研,煤机市场需求极大,随着煤矿安全及规范生产要求高,煤机市场前景广阔。目前毕节市需求就有25亿,2015年,毕节市的市场将达将达220亿元。县政府聘请中国矿大做调研和规划,我县以发展中小型煤机为主,避开与山西内蒙等大型煤机企业的竞争,立足毕节,基地金沙,面向贵州,辐射全国,用十年时间发展壮大我县煤机行业。市政府大力扶持我县煤机发展,许多项目落户金沙,目前已有朗月等6家煤机行业入住产业园。发展煤炭下游行业:茶园电厂上大压小项目设计总容量6X66万千瓦。一期工程已经平场,今年12月正式施工。,20158月试运行,金沙电厂逐步撤离,在十三五期间,金沙火电厂将完全搬离城区,县城空气质量将得以改善。在煤化工方面,已经与湖北宜化签约,因市场变化,煤化工产品价格下降煤化工项目暂停,将继续寻求精细化加工方面的项目。

白酒产业。我县现有八大酒厂,目前产量在6000吨左右。在十三五期间,将发展到十万吨产量。白酒周期较长,计划在十年左右时间壮大我县白酒产业,产值达100亿元。

电子信息产业园。我县抓住沿海地区劳动力紧缺的时机,在大水建设工业园区,占地898亩,标准化厂房102万平米,目前已有24家企业入驻。园区能生产耳机、音箱、电脑等产品,产品均已出口为主。在十三五期间,电子信息产业将发展成为全省重要基地。

水暖器材产业。1300亩的水暖器材产业园开始建设。浙江福瑞集团已经进驻。力争在三到五年引进80家企业,力争引入世界知名企业3家,国内知名企业8家,发展为西南最大最先进的水暖器材生产营销基地。

红木家具产业。我县引进江浙红木家具企业进驻,建成面向西南的红木家具生产基地,目前已有十多家生产企业签约。

服装行业。与北京方仕服装签约,生产中高档男装。

循环经济建材园。建设占地1000亩的商业混凝土基地,满足城区建设需要。变废为宝,发展粉煤灰制砖产业和脱硫石膏板;

农业发展。我县农业发展迅速,已经签订50多亿元的招商引资项目。主要项目有两个:一是台金农业观光园,一期投资3.5亿元,占地2000亩,总投资将达10亿元,占地5000亩,是全省“100个农村旅游观光项目”和“100个农业高效示范基地”。明年五一正式运营。台金农业示范园是全省最大最领先的农业休闲观光项目。二是与正大集团签约,引进养殖项目。泰国正大集团是世界500强中唯一的农业企业,在养殖业发展上有80年经验,处于世界领先地位。我县引进正大集团,投资兴建高标准高科技的母猪场及生猪场、养鸡场,带动全县养殖业的发展。这是正大集团在国内的第一次成功投资的项目。

二、全县经济发展的瓶颈及目标

我县经济发展有四大瓶颈:资金、土地、设施、人才。资金问题,大力发展村镇银行和小额贷款公司,拓展融资渠道;土地方面,通过积极争取,盘活存量,城乡建设用地增减挂钩、低丘缓坡用地试点等超前性、创新性的措施,保证了建设用地指标。人才引进方面,采用刚性引进,让人才为我所有,柔性引进,让人才为我所用的方式,全力引进智力资源。

目前,近三年是政府在基础设施上的大投入时期,政府财政支出较多,压力较大。从后年起,基础设施项目完成,各项目开始产生效益,财政收入将逐年递增。2012年,全县税收42亿,今年的目标是53亿,以后每年递增10亿,在2016年力争超过90亿。

今天,我讲了许多县情方面的情况,希望老师们,了解县情,树立信心,大力宣传。也希望老师们带领学生开展社会实践活动,到各家企业去参观考察。

三、  城镇化建设高速发展

1. 根据2005版县城规划,城区规划面积22.38平方公里。2010版规划 ,由重庆大学城乡规划设计院中标,副院长领衔规划设计,20123月市政府审批,城区规划面积拓展为118.6平方公里。

路网先行。城区主干道抢先建设,高标准规划设计施工,绿化及强弱电配套齐全,燃气、给排水管线入地。确保新城区建设领先时代,为十三五期末金沙建设成为山水园林宜居宜业的中等城市奠定基础。

 

公共设施及城镇建设。已经建设8个社区,在短时间内建143公里社区道路,速度和力度全省领先。县医院、疾控中心等项目加紧建设。建设8个示范乡镇。箐河公园建设,投资几个亿兴建箐河公园,明年年底建成。在金沙中学体育场附近新建全民健身广场,丰富市民生活。在金沙中学前门对面开发教育地产,目前正在招商。

四、教育及民生工程

交通方面

除杭瑞高速金沙段开通外,“赤水----望谟”高速已经立项,与杭瑞路纵横贯通,交汇点在新城区附近;另外由金沙县牵头的“古蔺----金沙----修文”高速公路项目三县合作协议已签署,正在争取国家立项。该项目从清池入县境,贯通我县中西部,届时,从金沙县城到贵阳只有100公里。铁路方面,攀黔高铁从金沙经过,出口站预设龙坝,力争在城区设一客运站。目前高铁项目因故暂停,工程将在不久后启动。

饮水问题

政府规划建设的水厂有三个:光明水厂,供水量一万吨;西郊水厂,供水量2.5万吨;南郊水厂,供水量2万吨。上述项目明年基本建成,可满足城区40万人用水。届时金沙中学的饮水将由水厂提供,供水更有保障。

教育方面

县政府高度重视教育的发展。目前教育的难题是教育公平与均衡发展,出现了城乡发展失衡、职教与基础教育失衡等问题。县政府耗资1亿兴建了机关幼儿园及各乡镇幼儿园;总投资十亿元亿兴建职教中心和金沙中学。县政府加大教育人才引进力度,通过有计划的逐步招聘,使教师队伍素质优良,结构合理。

县政府对教育主要关注三个方面:一是基础设施建设;二是教师队伍建设;三是校长队伍建设。力争五年时间发展为教育强县。

五、县委、政府高度重视金沙中学的发展

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在启动之初,我曾主持了五次规划论证会,建设期间也多次现场调研。对金沙中学的建设,县政府投入巨资,力争高标准规划,高水平建设。建成后的金沙中学,占地475亩,可容纳240个教学班,12000名学生。届时,金沙中学的硬件设施,在全省都是一流的,与全国相比也不落后。

目前,由于仅仅一期工程完工,基础设施还不完善,首期5100名学生入住之后,带来了较大的管理困难。创业维艰,老师们,辛苦了!今天,我看到了教室内秩序井然,操场上整洁清爽,也了解到,学生的用水和吃住问题已基本解决。我比较欣慰,也感谢各位,希望同志们克服困难,保持信心,创新思路,勤奋工作,不负全县人民的期望,将金沙中学建设成为设施一流、教学一流的名校!

 

 金沙中学2013——2014学年第一学期开学典礼致辞

 县政协副主席、教育局局长,金沙中学校长 王治明201392

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        县政协副主席,教育局局长、学校校长王治明致辞
各位老师,同学们:

新学年开始了。今天,我们金沙中学全体师生隆重集会,举行开学典礼,我谨代表金沙县教育局和学校向全体师生致以新学年美好的祝愿。金沙中学是金沙县委、县政府根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,进一步整合、优化、扩大优质教育资源,加快普通高中阶段教育发展步

伐,实现规模化、优质化、集约式办学,依据“教育是最大的民生工程理念,举全县之力建成的金沙历史上最大的学校,是承载和实现金沙人民教育梦想的大型中学。

金沙中学于20125月破土动工,历经一年多的紧张建设,一期工程于201388日验收合格,学校第二期工程将于2014年完工。建成后的金沙中学占地475亩,届时,一个能够容纳12000学生、240个教学班、总投资超过7亿元、规模宏大、设施一流、高标准、现代化的大型学校将矗立在这方热土上。

金沙是经济强县,构建与经济发展和社会进步相匹配的教育,突破高中教育瓶颈,是金沙教育“十二·五”工作的重要内容;金沙中学的建成和投入使用,正吹响了教育大县向教育强县迈进的号角。

823,学校如期开学。开学第一周,教育教学秩序正常,学校食堂、医务室、超市开始运转,办公区、教学区、生活区秩序良好。

 

下面,我提两点希望。

第一、提高认识,统一思想。希望全体老师认识我们的历史使命,增强教书育人的荣誉感和责任感,立德树人,敢于担当,为金沙教育发展奉献智慧。

一是认识到金中在全县教育中的重要地位。金沙中学由金沙二中、逸夫中学、民族中学、城关中学、安底中学五校高中部合并而成,在读学生是全县高中学生的主体,我们需要有这样的认识:金沙中学不仅是全县高中教育的主力军,更要成为金沙教育的领头羊。让我们的每一名学生都得到发展、成人成才就是对金沙中学的发展和金沙教育的进步做出了最大的贡献,就是造福于全县人民。全体金中人要明确目标,齐心协力,大胆探索,积极进取,把金沙中学建设成为一所窗口学校、示范学校。为金沙中学的发展和金沙教育的突破做出积极的贡献。

二是认识到我们肩负的使命。今年,金沙中学迎来首期入住的学子。他们的身上,背负的是五千多个家庭改变现状、渴求幸福的梦想。他们的身后,是全县人民热切期盼的目光。我们金沙中学要对每一名学生的成人成才负责,对家长、社会期盼负责,对县委、县政府的信任负责,对金沙中学的兴旺发展负责。创业维艰,需要我们每一位教师勇挑重担。教师的职业发展和学校的兴衰命运紧密相联。我们要以校为家,荣辱与共,担当起拓荒者和创业者的重担。

三是明确金沙中学的办学方针。金沙中学将“先成人,再成才,有理想,敢担当”作为校训提出,意在培养学生的健全人格和敢想敢做,能想能做,会想会做的创造精神,为学生的幸福人生奠基。为此,我们将以“有教无类”的博爱情怀,去关爱每一个学生,并为他们的“出类拔萃”实施个性化、全方位引领和教育。以生命影响生命,以智慧启迪智慧,以人格引领人格,实现学生的素质提升和教师的专业发展。

第二、树立理想,扬帆远航。希望全体同学树立远大的理想,克服困难,努力学习,为校争光,成为合格的社会公民。

同学们,学校新建之初,基础设施不够完善,大家在生活和学习上还面临着一些困难,希望同学发扬“能吃苦﹒敢担当”的精神,共克难关。

请相信,我们的明天必然更加美好。新建的金沙中学是大家实现理想学习的舞台,是金沙教育事业的新突破。这里环境优美,设施齐全,师资优良。同学们在这里一定不要辜负家长,老师的期盼,努力学习,追求进步,用良好的习惯和优异的成绩报答关爱我们的家长和老师,做对国家,对社会有用的一代新人。

最后,让我们以金沙中学“先成人·再成才·有理想·敢担当”的校训共勉。

金沙中学第一次全体教师会议纪要

 

818上午,金沙中学第一次教师工作会议在金沙一中学术报告厅召开。金沙县政协副校长、教育局局长、金沙中学校长王治明,学校党支部书记、常务副校长邓明非,副校长岳长远、陈耿、赵刚等领导出席会议并发表讲话,会议由邓明非书记主持,金沙中学280名教师参加了会议。

1.王治明校长讲话。讲话内容主要围绕“金沙教育概况”、“金沙中学情况”、“对教育的理解、“对全体教师的希望”四个板块展开,高瞻远瞩、深入浅出,明确地提出了金沙中学的发展愿景和金中人应担当的责任。

王校长强调,金沙教育发展务必紧抓和落实“三加强”原则。即加强基础教学建设投入,加强教师队伍的培训,加强校长队伍建设。“三加强”原则为金沙中学日后的领导班子管理工作、师资整合强化工作和教师教育教学工作指出了明确的实践方向。

讲话中,王校长意味深长地说:“我们是老师教出来的,我们知道什么样的老师好,什么样的学校好;有学生,才有教师,学生和教师,才组成学校;刚新建的金沙中学,我们不能看学生进校水平怎样,关键是教师如何引领。”于此,他强调学校教育教学工作紧扣“先成人·再成才·有理想·敢担当”校训,培养合格社会公民。此外,王校长还就加强教师团结,增强教书育人的荣誉感和使命感提出要求和希望。

2.邓明非书记从“文化自觉”、“文化自信”、“文化自醒”切入,强调金沙中学是最大的民生工程,解决的是最大的扶贫问题。

邓书的讲话回答了什么是一流的教师,什么是有效的课程,什么是学校德育工作。他提出,以生命影响生命、以智慧启迪智慧、以人格引领人格的教师价值观。他表示,学校将坚守以“先成人,在成才;有理想,敢担当”校训,德育、智育一起抓,培养合格公民。他希望全体金中人要明确目标,齐心协力,大胆探索,积极进取,把金沙中学建设成为一所窗口学校、示范学校,为金沙中学的发展和金沙教育的突破做出应有贡献。

邓书记还就学校课程、管理、评价等方面进行了细致的解读。他强调,管理的核心是以课程为支撑,对孩子成长和终身发展有用的存在;他明确指出“班主任是德育课程的核心”,“进出比是教学评价的核心”,“教学教研是教师专业发展的核心”。安排全体教师认真解读《金沙中学教师工作手册》等。

3.副校长岳长远、陈耿、赵刚分别就德育、后勤、教学教研作细致的解读和具体安排。

岳长远副校长:立足设施一流、环境一流、管理一流、质量一流方向,创先争优、不断进步。倡导了解学校,从办学思想、办学理念等方面认知。强调新学校新规范,为人师表,言行衣着符合职业,禁止称呼“哥”、“弟”及“绰号”等。学校德育工作将加强四项教育——养成教育、法制教育、个性化教育、心理健康教育。

陈耿副校长:新学校,新添置,新服务,做好后勤服务工作。全体师生要爱惜学校财产,不在任何地方张贴任何物件,校园内除办公室外禁止吸烟,一切车辆禁止驶入校园。

赵刚副校长:全体教师务必做好教学常规工作,年级部做好考勤记载;教师上课要做到有效;教学评价中排斥差生的一票否决;建立教学预警机制;教研方面抓课题研究和校本课题开发,抓学校特色,引领青年教师成长。

我校积极开展新一轮教师新课标、新教材培训工作

邓明非:教育教学教研与学校发展

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学校党支部书记、常务副校长邓明非作培训动员

根据(金教通 [2013]43号)精神,全县继续教育工作正朝着校本化、有效性方向推进,我校立足实际,以提高教师专业化水平为内容,以培养全人格教师为核心,于97启动了学校新一轮教师新课标、新教材培训工作。培训工作启动会由教研室周凤顶主任主持学校党支部书记,常务副校长邓明非、副校长岳长远、陈耿、赵刚出席,全体教师参加了启动会和系列培训。

邓明非书记在培训启动会就 “教育教学教研与学校发展”发表三点看法。

决定一个学校教育教学质量的主体是生源。抢夺生源的现象仍然存在,金沙中学部分优质生源流金沙一中。我们目前需要做的是:每一位教师都积极行动起来,做出成绩,用成绩吸引学生,用成绩证明一切。我们需要看到学校“全寄宿封闭式管理”和硬件设施逐步完善、先进的优势,我们有促进“教育教学持续增量、教育公平”的评价体系特别是“进出比”量化评价,我们只要从严、实、细方面做好工作,教育教学中以生命影响生命、以智慧启迪智慧、以人格引领人格,我们一定在生源问题上逐步凸显优势地位。

决定一个学校教育教学质量的主导是师资队伍。金沙中学师资结构合理,整体年龄偏年轻化、富有朝气;队伍知识化,学历达标率为100℅;六所重点师范院校毕业生的加入,原金沙二中、逸夫中学、民族中学、城关中学、安底中学高中部教师的组合,是有担当、有智慧的团队。学校将采取系列培训,夯实师资队伍建设工程;管理上严格按照评价机制,创先争优,重结果更重过程,部分任课班级教师会根据业绩做适当的调整。

决定学校教育教学质量的载体是课程。金沙中学需要做的是全体教师钻研课程、研究学生、研究教法学法,向45分钟要质量,向45分钟要效率,向45分钟要成绩。课改宏观上从课程掌控,实处在课堂落实情况。学校整体上推行课改,但不是改课,追求有效课堂,即以学生参与、讨论,教师启发,师生合作探究的“四要素”课堂。近段时间,学校将全面推行“3·15”课堂模式,各学科教师需要多动脑筋,立足于此模式但有不拘于此模式。学校在课程管理的目标是:一个月规范课堂,两个月构建有效课堂,三年形成自己的特色,实现课堂有效化和特色化。

一个没有名师的学校不可能是名校,名校之名,为师名。邓书记表示学校将打造名师,打造骨干教师。此外,邓书记代表学校对全体教师当前工作做出如下指示。

一是树立正确的观念。树立全面发展,人人成人,多样化成才,终身学习、系统培养的观念。素质教育是我们的终极目标,素质教育的核心是全面发展和尊重个性。二是全校教师要走进学生。我们只有与学生交流和对话,从学生反映的问题重新认知自我。

三是全校教师要用行动充实学校全人格教育的内涵。“育体、育智、育德、育美”应成为教师的文化自觉和文化追求。

 

 

学校工作剪影

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学生集合场面


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宁静校园


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