我们今天要谈论的主题是：社区故事会
我想先来谈谈社区故事会的意义所在，因为不管什么事情，先搞明白了咱们为什么要去做，你才会特别有热情有动力。
1、分享阅读、分享好书
社区故事会的开展意义，就在于通过介绍好书、讲述故事、阅读延伸等多种形式推动更多的家庭参与到亲子阅读中来。
2、打造群体阅读氛围
环境很重要，家庭环境、学校环境、社会环境。故事会是一根纽带，将一些注重阅读的家庭给联系在了一起。如果希望自己的孩子一直能够在这种积极健康的群体氛围中成长，那就需要家长们共同的努力。
3、促进家庭与家庭之间的交流
更多孩子听到好故事的同时，也让家长认识更多好书。分享好书、形成良好沟通学习氛围。

如何设计一堂社区故事会

一场成熟的社区故事会，需要大家合作完成。
众木成林的道理大家都懂，所以，成熟的社区故事会背后应该站着一个团队，而不是某个人。很庆幸，我所在的三叶草故事家族珠海团队不仅凝聚力强，而且行动力超强。大家在自身能力基础上分别承担了自己力所能及的工作，齐心协力，将故事会的整体流程给理顺了，接下来我将在珠海站各分点举办的共五十余场故事会的基础上进行一个归纳总结和详细剖析。

一场社区故事会，共分为三部分：
一、故事会前期的准备工作
二、故事会的实际操作模式
三、故事会后的总结与反思

一、故事会前期的准备工作
包括：1、故事会的分工；2、故事会的主题确定；3、故事会的流程设计；4、故事会的物料准备。

故事会的分工：
方案制定义工、故事讲述义工、现场秩序义工、摄影及摄像义工、活动记录义工

故事会的主题确定：
一堂故事会，只设定一个主题，
如何确定故事会的主题？
1、不同的季节，使用不同的主题。让孩子通过合适的绘本，感受大自然的魅力，感受四季变迁的魅力。
2、临近节日的时候，如新年、圣诞节、母亲节等节日，通过合适的绘本故事，向孩子们传达节日的信息。
3、结合孩子的年龄特点，设计适合不同年龄段的孩子的成长主题故事会。
4、从生活中找题材，用故事会来生动演绎息息相关的日常生活。
根据主题，选择合适的绘本
合适的绘本，必须要具备三个条件：应景、易读、乐趣。
应景，是指绘本内容紧密联系主题，能够让孩子们感受主题的涵义。
易读，是指绘本容易讲述，不要有太复杂的情节和难以理解的词语。
乐趣，是指绘本的趣味性强，可以轻松吸引孩子们的注意力。

关于选书，有兴趣可参看我们珠海站在2011年围绕“爱护我自己”这个主题进行选书的思考记录帖：http://blog.sina.com.cn/s/blog_53a3b8340100qzip.html

应该选择几本绘本 ？
一场完整的故事会，一般2个小时左右，不宜延续太长时间。切合主题，选择2-3本合适的绘本。同时，考虑到后期的阅读延伸活动时间。

故事会的流程设计
当确定了故事会主题并选择好绘本后，首先将绘本排序。充分考虑到孩子们的兴趣点。在故事会刚开始时，可以选择一些可以实现互动的故事进行讲述。通过充分的互动，让孩子们的注意力集中，便于在中后期的故事会中能够专注的听故事。
在设计流程时，故事讲述人要能够把握好整场的节奏，根据时间分配及孩子们的现场状态来调整讲述的内容及互动次数。通过节奏调整让孩子们始终保持良好的状态。
故事讲述人最好有2位以上，让孩子感受不同的讲述风格。
主题绘本讲述环节，根据参加故事会的孩子们的年龄特点来选择讲述方式。
针对低幼年龄段（3-6岁）的孩子，应该避免单纯枯燥的讲述，应当用生动的语言和肢体语言进行讲述。同时，在讲述时避免使用难以理解的词，将长句子分解成几个短句，更能让故事容易理解。
故事讲述人根据所讲述故事的内容选择合适的讲述方式，可通过相关道具加以演绎。
针对大一些的孩子（6岁以上），词汇量和理解能力较强，在讲述上则以忠实原文为主，让孩子们充分感受故事的文字魅力和画面感，增强文学欣赏能力。

——好故事连续剧：《女巫温妮》（通过好故事连续剧来让孩子了解系列套装经典好书）

——故事大王宝贝show环节（活动说明：为了给孩子们创造一个大方展示自己的积极氛围，让孩子们愿意走上台前主动表现，我们的社区故事会鼓励孩子上台来show一把）

前面这两个都属于预热环节，然后进入故事会的主题绘本讲述环节：

——将三叶草故事家族的“童心、爱心、慧心”用三个故事来解读

童心故事：《阿迪和朱莉》

爱心故事：宫西达也〈我爱你〉

慧心故事：《威斯利王国》

——“我们的三叶草”展示环节

——“寻找四叶草”游戏环节